题目列表(包括答案和解析)

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52、在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:

②、  、取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;

②、将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。

枝条
甲组
乙组
丙组
溶液
5×10-5g/mL的IBA溶液
5×10-1g/mL的IBA溶液
清水

③、一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标图如下。据图回答:

 

⑴、你认为他们的子课题名称是  ① 

⑵、设置清水组的目的是  ② 

⑶、实验结果是  ③  组枝条生根最多,其原因是  ④    ⑤  组枝条生根最少,其原因是  ⑥ 

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51、下图表示三个神经元及其联系。其中:“-O-<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢

(即一个完整的神经元模式)。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验。根据图回答问题:

    

(1)若①代表感受器,⑤代表可以收缩和舒张的肌肉,则③称为        

(2)若刺激d点,图中有哪些点可以发生兴奋          (用字母表示)

(3)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的          

相接触而形成突触,图中共有突触3个。突触又由                   三部分组成。

(4)兴奋在一个神经元上的传导是      。兴奋在两个神经元间的传递是          其原因是                             

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50、科学家做了两个实验:                       (  )

(1)用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,子房发育成无籽番茄;

(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜植株,给其以雌蕊受二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是:

A.上述无籽番茄的无籽性状能遗传

B.若取无籽番茄植物的无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子

C.上述无籽西瓜无性繁殖后,无籽性状不能遗传

D.若取上述无籽西瓜无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组

   第Ⅱ卷(50分)

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49、某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有( )

A.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭

B.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭

D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

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48、下列选项中,属于特异性免疫的是                  (  )    

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花病毒抗体能防御天花病毒

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47、下列结构中不属于抗原的是                      (  )   

A.牛痘病毒    B.细菌      C.癌细胞      D.自身正常细胞

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46、下列哪一个生产或实验过程中不能使用吲哚乙酸:            (  )

   A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根

B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉

C.处理去掉雄蕊的番茄,育出无籽果实

D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长

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45、下列说法中正确的是                         (  ):

   A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量生长素,能够促进果实的发育

D.顶芽产生生长素,能通过自由扩散的形式到达侧芽,从而促进侧芽发育成枝条

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44、当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调

其中包括                              (  )

①胰岛A细胞的分泌活动增强  ②胰岛B细胞的分泌活动增强 ③抗利尿激素分泌增加      ④抗利尿激素分泌减少 A.②③    B.①④    C.①③     D.②④

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43、吃食物过咸时就会产生渴的感觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于    (  )

A.下丘脑和下丘脑       B.下丘脑和大脑皮层

C.大脑皮层和下丘脑      D.口腔上皮细胞和下丘脑

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