17．某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图左所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图右。请你判断：几天后，实验装置I-Ⅲ中幼苗的正确形态依次是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 A．(4)(1)(5) 　　　　 B．(4)(2)(5)　　　　　 C．(4)(1)(3)　　　　　 D．(1)(5)(3)

16．右图所示，如果茎a侧生长素浓度在B点以下范围内，则对b侧生长素浓度范围的描述 较为准确的是

A．在OA段　 B．在BC段

C．在BD段　 D．在BA段

15．将一盘栽植物横放于地，则其水平方向的茎近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚

线表示对茎生长既不促进也不抑制的生长素浓度)　 (　 )

14．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长即不促进也不抑制的生长素浓度)

13．某同学用某植物的幼苗做了如下图所示的四项实验，下列对实验的分析不正确的是

A．通过实验②、③可证明植物生长具有向光性

B．实验③进行一段时间后菜叶发黄，原因是无光照叶绿素不能合成

C．实验④的生长结果只能证明根的生长具有向重力性

D．设置实验①的目的是作为实验②③④的对照实验

12．(东城区)某同学对番茄的花进行人工去雄套袋，之后用不同浓度的2,4-D(一种植物生长调节剂)涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是

　A．2,4-D 与生长素的作用效果相同　 B．适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根

C. 2,4-D浓度超过25 mg／L后对果实发育起抑制作用

D．利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg／L

11．(2010.01北京海淀)根据所学知识判断，下列说法错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．图中能直立生长的是①、④和⑥　 B．若探究植物的向光性，可设置①②③④⑤⑥进行对照

　　　　 C．若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置④⑥进行对照　

D．图中弯曲生长的是③⑤

10．在对植物向光性的研究过程中，丹麦的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能产生某种未知物，受单侧光影

响改变其移动的方向而引起。他进一步的研究是：用云母片插入胚芽鞘背光一侧的尖端与下部之间，结果向光性

消失，而插在向光一侧，向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的进展

　　　 A．未知物在背光一侧不发挥作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．未知物在向光一侧不发挥作用

C．未知物是生长促进剂而不是抑制物　　　　　　　　 D．未知物在尖端产生在下部发挥作用

9．某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度(α)。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是

A. a　　　　　 　B. b 　　　　　C. c　　　　　 D. d

8．右图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验，该实验装置在黑暗中和单侧光照射时琼脂块甲和乙中生长素的相对量如右表所示，该实验说明：

A．生长素只能由胚芽鞘顶端通过甲处向下运输

B．单侧光使胚芽鞘弯向光源C．黑暗中产生的生长素比有光时更多

D．光照改变了生长素在胚芽鞘中的分布