题目列表(包括答案和解析)
4.(2010·银川调研)下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要看清有丝分裂期的细胞,应将装片适当向( )移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于( )角,( )时针方向流动。( )
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A.右、右下、逆 B.右、右下、顺
C.左、左下、逆 D.左、左下、顺
[解析] 观察有丝分裂应选择根尖分生区细胞,分生区细胞呈正方形,排列紧密。物像与实像位置相反,但细胞质环流方向不会改变。
[答案] A
3.(2010·湖北百校联考)下列各项中不属于单细胞生物结构共性的是( )
A.都具有遗传物质
B.都具有选择透过性的膜结构
C.都具有核糖体
D.都具有膜结构的细胞器
[解析] 单细胞生物既有真核生物也有原核生物,在原核细胞中没有膜结构的细胞器。
[答案] D
2.(2011·广州市一模)下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是( )
A.细胞是地球上最基本的生命系统
B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
C.“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
D.物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动
[解析] “三倍体”是指个体,也就是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述;“溱湖中所有鱼”属于多个种群,不属于生命系统研究的结构层次。
[答案] C
1.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过;“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是( )
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
[解析] 无论是病毒还是细胞结构的生物,其生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的。
[答案] C
17.(1)细胞核和细胞质彼此分离之后都不能单独生存
(2)没有营养物质和能量供应
(3)细胞是一个有机的统一整体,细胞核与细胞质相互依存,密不可分
(4)异种细胞的细胞核与细胞质不能融合
16.(1)不断减少 不断增加 氨基酸代谢
(2)作为合成蛋白质的原料 呼吸 能量
(3)细胞发生病变或已经死亡
(4)选择透过性
17.研究人员用黑色美西螈的受精卵做了如下实验,请据图分析:
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(1)实验(一)的结果说明__________________________________________________。
(2)单独的细胞核不能生存的原因是________________________________________。
(3)对比实验(一)和实验(二)可说明________________________________________。
(4)导致实验(三)结果的原因可能是_______________________________________ 答案 1.A 2.A 3.D 4.A 5.C 6.D 7.C 8.D 9.A 10.A 11.C 12.A 13.D 14.D 15.A
16.(2009·广东卷,31)某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题。
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(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量________,尿素含量________。由于在原培养液中没有尿素,推测其是________的产物。
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是______________________________被吸收的葡萄糖主要通过________作用,为细胞提供__________。
(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是_______________________
______________________________________________________________________。
(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有__________________的特性。
15.下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是 ( )
A.克隆羊多利的诞生证明了动物细胞具有全能性
B.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核
C.mRNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性
D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
14.
细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16-32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是
( )
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
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