5．下面是小李同学用连线方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的是

4．下列对一些事实的解释不正确的是

3．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现有80℃时两者的饱和溶液各半烧杯，且烧杯中各含有少量甲和乙固体。现将温度从80℃降到20℃，下列说法正确的是

A．甲、．乙溶液中溶质质量分数都减少

B．甲、乙溶解度随温度降低而减小

C．烧杯中甲固体质量增加，乙固体质量减少

D．甲溶液质量变小，乙溶液质量变大，且一定都是饱和溶液

2、威海某药业公司生产的药品--迪素，主要用于治疗敏感性细菌所致呼吸系统、泌尿系统感染。已知迪素的主要成分头孢克洛的化学式为C₁₅H₁₄ClN₃O₄S·H₂O，下列关于头孢克洛的说法中，不正确的是

　　 A．头孢克洛每个分子中含有41个原子

　　 B．每个头孢克洛分子中含有一个水分子

　　 C．头孢克洛是由C、H、C1、N、O、S六种元素组成

　　 D．头孢克洛分子的相对分子质量为385.5　　

将正确答案的字母代号填在上面的答案栏中。)

1、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是

A．原子的质量极小　　 B．原子是构成物质的最小粒子

c．原子的体积极小　　 D．原子在化学反应前后的种类、数目不变

39.某化工厂为测定氯化钠样品的纯度，取30g氯化钠样品(杂质为氯化钙)溶于水制成252g溶液，再加入53g溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液，恰好完全反应。求：

　⑴样品中氯化钠的质量分数⑵反应后所得溶液中溶质的质量分数。

37.催化剂在生产、生活中有重要的作用。实验室用H₂O₂分解制氧气，常用MnO₂做催化剂。

[提出问题]其他物质作H₂O₂分解的催化剂吗？

[猜想]甲同学认为CuO或Fe₂O₃可以代替MnO₂，因为按物质的简单分类，它们都属于　 。

[设计实验]甲同学按下面步骤进行实验：

①在试管中加入5mL5%的H₂O₂溶液，把带火星的木条伸入试管；

②用精密的天平准确称量0.5g Fe₂O₃红色粉末，并将其加入另一只试管中；

③在步骤②的试管中加入5mL5%的H₂O₂溶液，把带火星的木条伸入试管；

④待步骤③的试管中没有气泡后，进行“某一操作”，将固体洗净、干燥，称量，得红色固体质量仍为0.5g。

[现象] 甲同学观察到步骤①中的现象　　 ，步骤③中带火星的木条复燃。

[反思]步骤④中进行的“某一操作”是　　 。乙同学认为在步骤④后还需增加一个实验，请你写出该实验的操作方法和现象　　 。

[结论]通过以上实验步骤得出的结论是　　 。请你再举一生活中应用催化剂的事例　　 。

36.某化学兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与并回答：

⑴用高锰酸钾制氧气的化学方程式为　　 ，用C和D装置进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是　　 。

⑵用石灰石和稀盐酸制取干燥的CO₂，应选择的装置组合是　 ，制CO₂的化学方程式是　　 。

⑶由可得出：C装置适合于　　　 在加热条件下反应的实验(填序号，下同)，A、B装置适合于　　 反应的实验。①固体②固体和固体③固体和液体

35.小亮学习化学的兴趣很大，经常回家做小实验。

⑴他发现家中某些材料可替代化学仪器。图中你认为A适

宜代替　　 B适宜代替　　 。

⑵他在制作“叶脉书签”时进行了如下操作：

a选择外形完整，大小合适，具有网状叶脉的树叶，用水将树叶刷洗干净。

B将树叶放在约10%的氢氧化钠溶液中煮沸，当叶肉呈黄色后取出树叶。

C将叶子平铺在玻璃板上，用软牙刷慢慢刷去叶肉，稍稍晾干后夹在书中压平。

小明发现他的操作过程不尽合理，操作　　 (填字母)中还缺少用水清洗过程。