9.benefit from...从……受益

8.have a strong/great influence on...对……有重大影响

7.stand for代表，代替；象征，意味着

6.round up使集合在一起

5.feed...on给(人或动物)食物；喂养；饲养

4.break out(指激烈事件)突然发生

3.go walkabout到灌木丛中闲逛

2.the Commonwealth of Australia　澳大利亚联邦

1.as a consequence(of )作为(……的)结果

　　　 面对繁重的高中学习任务，高中生对参加学校活动有着不同的看法，请以Taking Part in

School Activities 为题，用英文写一篇150词左右的短文，着重介绍两种不同的观点和态

度，最后谈你个人看法。不得署名。

　　　 △很多学生持拥护态度，认为既可以学到实践知识，又可以得到放松；

　　　 △不少学生不关心，认为学习就应该学习，学校活动与学习无关。嘲讽积极参加学校活

　 　动的学生。

　　　 标题和开头已给，不计入总词数。少于或多于150词20个以上扣2分。

Taking Part in School Activities

　　　 As for school activities, students mainly hold two views.