1、D 2、C 3、B 4、 A5、A 6、D

提示：

1提示：见书P115第一段2提示：见书P117地图3提示：同第1题

4提示：宫城(紫禁城)书P1155提示：见书P117

6提示：评价以鼓励肯定为主，辅以找不足之处

2001年7月13日晚10点10分，当萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会举办权时，整个中国沸腾了！我们为祖国感到骄傲！为北京感到骄傲！这座有着深厚文化底蕴的古都，2008年除了迎接来自世界各地的运动员参与体育竞技外，还将向他们展示这座迈向国际大都市的古城的历史遗迹和独特魅力。到那时，需要大量的志愿者参与奥运服务。今天就让我们来选拔优秀志愿者。

每一个人的发言人先后上台就课前抽到的题目进行讲解，时间控制在3--4分钟之内。以虚拟游北京故宫和长城的形式，当作导游，对有关景点进行讲解，并通过课件展示图片。

第21课　 大一统气派与中华民族的象征

5.有评论说秦始皇修筑长城是劳役百姓，结果导至秦朝早亡。你同意这个说法吗？

4.孙中山如何盛赞长城的功用？你同意吗？

3.综合史料一及史料二，秦汉时期如何发挥长城的防卫作用？

2.根据史料二中，汉朝修长城是为了对付甚么人？

1.根据史料一中，秦修筑长城是为了对付甚么？

1、　 分析题

　　以前的朝代大都有修建长城，而清朝为什么不修建？为什么说长城是中华民族的象征？ 　　为什么说故宫体现了明清大一统气派？请问回答这两个问题要从哪些方面入手？

6、学生在自我评价的过程中，应包含以下哪些内容(　　 ) 　　①　通过活动，懂得怎样去收集、提取有效信息。 　　②　遇到困难时你是否有信心克服，是怎样鼓励自己的？ 　　③　在合作的过程中，你是怎样加强与他人合作的，是否有利于培养你的合作精神？你还获得哪些 良好的心理体验？ 　　④　在学习的过程中，你掌握了哪些历史知识？还懂得了哪些除历史以外的其他知识？ 　　⑤　在活动的过程中，你获得了哪些情感体验？ 　　⑥　注意对平时学习有困难的同学在这次活动中的表现给予积极的肯定。

A、①②③　 B④⑤⑥　 C ①②③④⑤ D ①②③④⑤⑥