1、科学发展观的提出历程

3、培养强烈的社会责任感，积极参与社会公益活动，做一个负责任的公民；加强思想道德建设，继承中华民族的传统美德，在生活中主动帮助有困难的人；努力学好科学文化知识，掌握为人民服务的本领，报效祖国和人民……

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2、有利于弘扬中华民族的传统美德，促进社会主义精神文明建设；有利于提高公民素质，营造良好的社会风气，构建和谐社会；有利于激发人们的社会责任感，培养热心公益，服务社会的奉献精神……

3、结合材料和实际情况，谈一谈青少年如何向他们学习?

答案1、因为他们有强烈社会责任感，不言代价与回报地履行责任；他们发扬了“一方有难八方支援”的中华传统美德；他们从日常点滴做起，实现人生价值的做法让人感动……

2、他们的事迹有什么意义？

1、请结合材料分析我们被感动的原因.

13、做一个诚信的人

唐山十三位农民 (自发去灾区救灾的农民兄弟)：不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。

　　　 他们的事迹感动了你我他，给人以心灵的震撼和深深的启迪……　　　　

12、自信的重要性和自强的表现，做一个自强少年。

11、从日常的点滴小事做起实现人生的意义，通过自己的实际行动去创造生命的价值。

10、每个人的生命都是有价值的，尊重善待他人的生命。