92．人民的好干部王彦生一生恪尽职守，忘我工作。他常说：“幸福＝现实／欲望，对一个人来说，欲望高而现实无法满足，就会怨天尤人……我是凭党性凭良心努力干好本职工作，你知道我最大的愿望、最大的理想是什么吗？当个合同工，你要说我不好好干就撤了我”。王彦生的事迹给我们的启示是(　 )

①人的价值在于对社会的责任和贡献　　

②发挥主观能动性必须以尊重规律为前提

③价值观对人生道路的选择起导向作用

④要在砥砺自我中实现人生价值

A．①②③　　　 B．②③④　　 C．①②④　　　 D．①③④

93《经济时报》载文指出，农产品从长期短缺到相对富裕，并不意味着“物多必贱”，相反农民可以通过改变作物种植方式及搞好贮藏，巧妙利用时间差，从微观上创造大量“物以稀为贵”的市场机会。“打好时间差”是指(　 )

A.使个别劳动时间低于社会必要劳动时间　

B.根据价值规律，利用供求的制约

C.提高劳动生产率，生产出更优质的产品　

D.节约劳动时间，获取更多的效益

91、2009年感动中国年度人物：将敏、林浩，他们面对地震的危险把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，他们的英雄壮举受到全国包括世界人们的赞赏。这说明(　 )

A、不同的人生价值有不同的导向作用

B、有价值的人生是不考虑个人利益的

C、要在奉献社会中实现人生价值　　

D、社会给予个人的尊重和满足是第一位的

90、明朝诗人李开先诗云：“诗到淡中才有味，人须短处去求长”。下列成语中与之蕴涵相同哲理的是(　 )

①对症下药、量体裁衣　　　 ②金无足赤，人无完人　　

③张冠李戴、良莠不分 　　　④尺有所短，寸有所长

A.①②　　　　 B.②③　　　 C.②④　 　　D.③④

88. 美国把21世纪视为维持其“一超”地位的机遇期；本世纪初，俄罗斯提出未来5年是实现其强国战略的“重大考验期”；日本制定了“经济新生计划”；中国提出本世纪前20年是必须紧紧抓住并可以大有作为的“重要战略机遇期”。这些情况表明(　 )

①国际竞争的实质是以经济、科技实力为基础的综合国力的较量　　

②军事力量发展能否取得优势最终决定一个国家在国际上的地位　

③发展高科技是解决发展问题的有效途径

④当今世界出现多极化趋势，国际舞台上各种力量重新分化组合

A．①④ 　　　　 　　 B．②③　　 　　　 C．③④　　　 　　 D．①②

89 在我国，人民当家作主不仅体现在依法行使民主选举、民主决策、民主管理方面，还体现在依法行使民主监督方面。下列属于实行民主监督合法渠道的是(　 )

①重大事项社会公示制度　　　　　　　 ②人大代表联系群众制度

③社情民意反映制度　　　　　　　　　 ④舆论监督制度

A.①②　　　　 B. ①④　　　　 C.①③　　　　 　D.②④

87、马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话的哲学内涵是　　　(　　 )　

A、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 　

B、任何哲学都是自己时代的精神上的精华

C、马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革　　　　　　　　

D、马克思主义哲学是时代变革的思想结晶

50．实现2010年经济工作目标和任务，必须坚持好字优先。回顾改革开放以来我国经济发展历程，从“又快又好”到“又好又快”，再到“好字优先”，这体现了　　　　 (　　　 )

①真理和谬误是相互对立的，又是相互统一的

②认识具有反复性和无限性，要在实践中不断发展　

③真理是有条件的、具体的　　

④实践是认识发展的动力

A．①②③④　　　　 B．②③④　　　　　　 C．①②　　　　　 D．④

49．据《人民日报》报道，历时16年的“人类基因组计划”目前已完成。发达国家正在积极推动下一轮基因组研究。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．人类追求真理的过程不是一帆风顺的

B．客观事物的复杂性始终制约人的认识能力

C．追求真理是一个永无止境的过程

D．不懈的追求真理和发展真理是我们的目的

48．地震，在进入新世纪以来，已经给人类带来了巨大的危害，而到现在人们却对地震不能做到准确的预测。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．由于受主客观条件的制约,即在特定的历史时期和历史条件下,人们的认识能力是有限的,应在实践的基础上不断发展认识

B．有些自然规律是无法掌握的

C．地震的出现是一种偶然现象,并无规律可循

D．人的认识能力是有限的,不可能预测到地震的发生

47．新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明　　　　　　　　　　　 (　　 )

①实践是客观见之于主观活动　

②人类实践活动具有社会历史性　

③认识的发展是一个螺旋式上升的过程　

④只有参加社会实践才能获得正确认识

A．①②　　　　　 B．③④　　　　　　　 C．②③　　 　　　　　D．②④

46．“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )　

A．实践是认识发展的动力　　　　　　 　B．实践是认识的目的和归宿

C．认识是实践的唯一来源　　　　　　　 D．认识对实践有促进作用