题目列表(包括答案和解析)

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102.日前,第五届泛珠三角区域合作与发展高层论坛举行。与会各方一致认为,在当前金融危机和泛珠三角区域合作纳入国家区域协调发展总体战略的关键时期,泛珠各方必须抱团取暖、互促互补,在联动中实现共赢。以上材料蕴含的哲理是  

   ①整体和部分相互联系、密不可分

②联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征

   ③人们可以根据事物的固有联系建立新的联系

④事物之间相互影响、制约构成事物的变化发展

   A.①②③     B.①②④       C.②③④       D.①③④

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101.2009年8月9日,台风“莫拉克”正面袭击福建、浙江。在与“莫拉克”较量的第一线,浙江全省6部新一代多普勒雷达6分钟进行一次全方位立体扫描,10分钟作一次全省拼图,为全省防台抗风提供较为准确的气象预报。这说明

   ①实践是客观见之于主观的活动            

②对事物的认识并非都来自实践

   ③现代科技手段能延伸人的认识器官,提高人的认识能力 

④实践是认识发展的动力

   A.①②      B.①③     C.③④      D.②④

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99.2010年1月11日,中央在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛在会上将2009年度中国国家最高科学技术奖颁给为国家做出卓越贡献的数学家谷超豪和航天技术专家孙家栋,两人各获得奖金500万元。从哲学上看,上述材料主要反映的哲理是

A.价值观对人们行为有促进作用         

B.要站在人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择

C.人的价值在于创造价值,在于对社会的贡献 

D.人既是价值的创造者,又是价值的享受者

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98.奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导,但是现在不少地方很多小学生都在学,有的地方奥数成绩甚至成了小学升初中的参考标准。学校、家长不顾学生实际,掀起“疯狂奥数”培训热潮,这种做法  

①没有做到主观与客观具体统一  ②违背事物发展规律

③没有抓住重点         ④没有坚持具体问题具体分析

A.①②③    B.①③④       C.②③④       D.①②④

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97.南宋朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”这句名言蕴含的哲理是

A.辩证法的本质是革命的批判的     B.没有疑问的读书就不能取得进步

C.敢于怀疑就能推动事物的发展     D.既肯定又否定是认识事物的源泉

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96.垃圾是“放错了地方的资源”,而现在垃圾该放在哪个地方,成为困扰众多城市发展的重要问题。垃圾中转站面临“安家”难、开工难,人人需要却人人喊打的窘局。这体现的哲理

   A.矛盾具有普遍性         B.主要矛盾决定事物发展方向

   C.矛盾具有斗争性          D.矛盾主要方面决定事物性质

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95.“中国工人”当选美国《时代》周刊2009年“第二”年度人物。该刊认为:“没有中国工人,中国不能阔步前进;有了中国工人,世界才会感激中国。”这则材料印证的哲理是

A.社会意识对社会存在具有能动的反作用   B.人民群众是历史的创造者

C.人的价值在于索取多少和对社会的责任   D.价值判断具有阶级性

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94.2010年中央经济工作会议指出,既要保持宏观经济政策的连续性、稳定性,又要根据新形势、新情况着力提高宏观调控政策的针对性、灵活性。这说明

A.事物发展是前进性和曲折性的统一   B.经济基础一定要适合上层建筑状况

C.矛盾同一性是事物发展的根本动力   D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一

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93.我国科研人员运用第二代测序技术和自主研发的基因组工具,发现人类基因组中存在着种群特异甚至个体独有的DNA序列和功能基因,首次提出“人类泛基因组”概念,树立了新的人类基因组测序标准。上述材料反映的哲理是

A.实践是认识发展的动力        B.人的认识总是有限的

C.真理是具体的无条件的       D.认识是实践最终目的

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