8.(2009·天津，13)2009年初，天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。为落实这一要求，市政府着力推进大项目好项目建设，带动全市经济发展，并组织数千名干部下基层，为企业解难题办实事；为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施；为提高政府工作人员法律意识和履职能力，举办专门辅导讲座；为审慎行使权力，认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见。上述举措收到良好效果，今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。

联系材料，说明市政府的上述举措体现的哲学道理。

答案　 (1)市政府的举措符合一切从实际出发、实事求是的原则。(2)着力推进大项目好项目建设体现了抓主要矛盾的道理。(3)改善民生的举措体现了以人民群众的利益作为最高的价值标准。(4)广泛征求群众意见体现了坚持群众观点群众路线。

6.(2009·上海，35)为了支持与鼓励高校毕业生创业，国家在贷款、税收等方面推出了多项优惠扶持政策。

答案　 理想是以客观可能性为根据的未来愿望。理想和创业是辩证的统一。理想是创业的目标和强大动力，创业的过程正是理想实现的过程。

5.(2009·福建，34)在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。1978年12月，小岗村18户农民签定了“分田到户 ” 的“秘密协议”，从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性，改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 )

A.社会存在是社会发展的决定力量　　　　　　 B.社会意识是推动社会进步的动力

C.人民群众是社会历史的创造者　　　　　　　 D.群众的首创精神解决了社会基本矛盾

答案 　C

解析　 　生产力是社会发展的决定力量，故A项错误；社会意识有先进和落后之分，只有先进的社会意识才会推动社会发展，故B项错误；C项强调了人民群众的历史地位，正确的反映了题意；社会基本矛盾的解决在不同的社会是不一样的，在阶级社会主要是通过阶级斗争实现的，在社会主义社会主要是通过改革实现的，故D项错误。　

4.(2009·浙江，31)宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期，历史学家研究发现，宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、报境安民等传统农业社会型的神灵外，还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神灵。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

①仓廪实而知礼仪，衣食足而知荣辱 　　　　　　　　　　

②自然神就是自然本身，人神就是人本身

③手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会

④人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造

A.①②③　　　　　　　 B.②③④　　　　　　 C.①②④　　　　　　 D.①③④

答案 　C

3.(2009·广东，26)2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A.社会存在决定于社会意识

B.城市文明建设要突出地方特色

C.社会意识反作用于社会存在

D.社会意识促进社会存在的发展

答案 　C

2.(2009·江苏，33)在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是　　　　　　　　　　　　　 (　 )

A.社会历史的创造者　　　　　　　　　　　　 B.物质财富的创造者

C.社会变革的引导者　　　　　　　　　　　　 D.精神财富的创造者

答案　 　A

解析　 本题考查人民群众的历史地位，考查学生理解和运用知识的能力。三大创举既体现了人民群众创造了物质财富、精神财富，也体现了人民群众是社会变革的决定力量，故只有A项最符合题意。

1.(2009·上海，12)从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　 ①个人对社会的责任与贡献　　 ②个人的生命历程

　 ③个人为社会创造精神财富　　 ④个人受到社会的尊重

A.①②③　　　　　　　 B.②③④　　　　　　 C.①②④　　　　　　 D.①③④

答案 　D

10、(2010年高考·江苏卷33)“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千倾，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是

A.人的价值就在于创造价值　　　　　　 B.实现人生价值需要价值观指引

C.个人应在与社会的统一中实现价值　　　 D.价值判断和价值选择具有社会历史性

[解析]C　 本题考查考生对人生价值实现的理解，以及对所给材料的理解。对联告诫人们不要只考虑个人，应为大众办事，从人生价值的角度看，C符合题意。