你采取的应对办法：

结果：

② 交往方面的困难、挫折：

你采取的应对办法：

结果：

8．符合“艰难困苦，玉汝于成”的寓意的选项有 A．蚌病成珠　　　　　　　　　　　　　　 B．自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男 C．自信人生二百年，会当水击三千里　　　 D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 9．一把钥匙开一把锁，对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法。如： A．树立正确的人生目标　　　　　 B．冷静分析，采取恰当的解决方法 C．激发探索创新的热情　　　　　 D．尽量避开它 10．“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思 A．人的一生是暗无天日的　　　　　　 B．困难和挫折是难免的 C．万事万物无不在挫折中前进　　　　 D．在生活中遭受挫折是不足为奇的 11．各行业中，许许多多的人们战胜各种挫折，磨炼出坚强的意志品质。意志坚强的人 A．在困难面前不退缩、不逃避，勇往直前 B．能在复杂的情况中冷静而迅速地作出判断，并采取坚决的措施 C．在困难面前骄傲自满、自高自大 D．在困难面前焦躁不安、大发雷霆 12．有的人可以战胜挫折而功成名就，有的人却在挫折面前倒下了。这说明 A．人们对待挫折的态度是不同的　　　　　　　 B．挫折一定会使人变得懦弱 C．人们对挫折的承受能力是不同的　　　　　　 D．我们不应消极地对等挫折 13．下列说法正确的是 A．良好的学习习惯是一个人终身受益的财富 B．世界上没有哪一个人能不经历挫折和失败 C．坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难困苦和不幸的磨炼 D．坚强的意志、高尚的品德，不一定要经过艰难困苦和不幸的磨炼 三、材料分析 14．数学成绩下降了，小勇成绩很不理想，他很难过。同桌萌萌说：“考不好太不幸了，只有不走运的人才会失败。”而小勇的好友小军则劝他：“考不好有什么，又不值几个钱，只要你采取无所谓的态度，你就会好过多了。”如果你是小勇，你会听谁的，为什么？

1、“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升这句话说明了 A．困能和挫折是难免的　　　　　　　　　　　　　 B．茅以升很喜欢困难和挫折 C．敢于面对困难和挫折，才会取得胜利　　　　　　 D．挫折是懦夫懒汉经常遇到的 2、对挫折，正确的态度是 A．挫折是一种灾难，只能听任摆布 B．挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长 C．挫折专降临倒霉人的头上　　　　　　　 D．自认倒霉，一跟不振 3、能否将失败转化为成功的关键是 A．有没有坚强的意志品质　　　　　　　　 B．不要多想 C．善于幻想　　　　　　　　　　　　　　 D．掌握好方法 4、在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境可以使他们 A．恐惧不安　　　　　　　　　　　　　　 B．精神不振 C．无所事事　　　　　　　　　　　　　　 D．抖擞精神，发奋努力 5、科学家能为真理而不懈奋斗，艺术家能为创作而呕心沥血，我们广大学生能为学习知识而刻苦钻研。这说明 A．人是属于社会的，任何人都离不开社会　　　 B．情绪往往反映着个人的兴趣 C．意志坚强是是迈向成功的保证　　　　　　　 D．现代社会对人素质的要求越来越高 6．爱尔兰作家萧伯纳20岁到了伦敦，在长达9年的时间里，他先后写了5部文学作品，但这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。这期间他拿到的稿酬总额不过6英磅，其中5英磅还是代写广告的稿酬。但他并不气馁，凭着坚强的意志，一边勤奋练习写作，一边加紧自学，最后，终于成了文坛巨匠。从中我们可以看出 A．成功要靠运气　　　　　　　　　　　　 B．挫折是一种不幸 C．成功要靠时间　　　　　　　　　　　　 D．挫折能磨炼人的意志 7．“少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干”。邓小平这句话揭示了要磨砺坚强的意志就必须 A．从细微处做起，从小事做起　　　　　　 B．树立明确的目标 C．善于管理自己　　　　　　　　　　　　 D．主动在艰苦的环境中锻炼自己 二、多项选择题(把下列各题符合题意的选项的字母填入下表中)

24、“人无完人，金无足赤。”每一个人都有自己的弱点和不足，这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一(3)班的同学们在班主任的帮助下，每一个人都认真反思了自己的缺点和不足，并准备举行一次“挑战自我，向弱点宣战”的主题班会。请你帮助他们设计这次活动的步骤，并为班主任准备一段简短的发言，说明这次活动的意义。

(1)　　 活动的步骤：(6分)

(2)班主任的发言提纲：(7分)

23、在学习的过程中，我们会经常遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此，意志消沉，不敢面对困难。而小明非常冷静，总是仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。结合材料，运用所学知识回答：

(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理？(4分)

(2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响？(4分)

(3)上述材料给我们什么启示？(4分)

22、某校开展关于自强精神格言的征集活动，下面是学生中的部分收集：

　　　　　 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　　　　 生当做人杰，死亦为鬼雄。

请你也参与该活动，写出两条格言。(6分)

21、“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？(6分)　

20、下面是一些人常有的想法：

我应该成为人人羡慕的人。

我不可能在别人面前出丑。

如果让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。

我必须永远高人一等。……

请概括出以上这些想法的共同点，并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者？为什么？(7分)

19、丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。

请你联系教材知识，思考并回答：丽丽的做法可取吗？为什么？假如丽丽照此发展下去，会有什么后果？(9分)