题目列表(包括答案和解析)
24.2008年12月10日,昆明市某实验中学开展了“珍惜青春年华,拒绝不良诱惑”这主题的系列活动。假如你也参加了本次活动,请你完成下面的任务:
(1)为了了解中学生的“不良诱惑”的情况,请你参加一次调查活动。并设计几种调查活动的方式。(至少两种)(2分)
(2)请你设计出适合此次主题活动的两种形式。(2分)
(3)校团委发出了“珍惜青春年华,拒绝不良诱惑”的倡议书,请你将其补充完整。
(3分)
“珍惜青春年华,拒绝不良诱惑”的倡议书
亲爱的同学们:
为了享受健康的现代生活,避免不良诱惑给我们带来的负面影响,校团委特发出以下倡议:
① 。
② 。
③ 。
④ 。
校团委
2009年5月21日
小街镇一中2008学年(下)七年级期末模拟考试
21、(17分)侯晶晶,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪,被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验,在家坚持自学10年,以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后,她勤奋工作,在教学和科研上取得了骄人业绩。同时,她热心社会公益事业,尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。
(1)人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些?(3分)
(2)我们少年如何做能自强?请举一个在生活自强的例子?(5分)
(3)你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示?(3分)
(4)“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”这种看法对吗?(4分)
20.某校八年级学生小张,一天放学后,在校外遭几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小张身上的钱抢走,并威胁小张以后每周星期五放学后都要在校门旁交出20元钱。小张又气又恼,想出了三条对策。其一是:惹不起躲得起;其二是:告诉老师并报警;三是:纠集“朋友”去报仇。 请你帮助小张决策,应该选择什么对策,不选什么,并说明理由。(4分)
19、![]()
联系你的实际生活,说一说漫
画中反映的社会问题对我们未成年人
有什么危害?(4分)
18.火红的青春,因为青春是朝气蓬勃的;蓝色的青春,因为青春 是充满梦想的;洁白的青春,因为青春 甚至传会比雪纯粹;咖啡色的青春,因为青春也会有寂寞、失意与成熟的沉默。
(1)你认为青春是怎样的,谈谈你对青春的理解。(3分)
(2)如果用颜色来比喻青春,你会用什么颜色?请简单说明理由。(3分)
(3)请为班上的同学写一句青春寄语,让大家带着祝福开始青春航程。(2分)
(4)你打算怎样让自己的青春焕发耀眼的光彩,为自己的未来打下坚实的基础?(4分)
17、八年级学生小霞,今年14岁。两年前父母离了婚,法院把她判给了爸爸。从此,她便和爸爸社会在一起。今年,小霞的爸爸又结了婚。于是,她爸爸便要求小霞跟其生母一起生活,但其生母也不愿意收留她,理由是法院已判给了爸爸。这样,小霞只好到亲戚家暂住。由于社会没有保障,她便辍学到一家私营企业当了工人。请问:
案例中的哪些人的行为违反了未成年人保护法?请你说出他们违法的法律依据(4分)。
16. ---纪念鲁迅有感:
有的人活着 /他已经死了;/有的人死了 /他还活着。
有的人 /骑在人民头上:“呵,我多伟大!” /有的人 /俯下身子给人民当牛马。
有的人 /把名字刻入石头,想“不朽”; /有的人 /情愿作野草,等着地下的火烧。
有的人 /他活着别人就不能活;/有的人 /他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的 /人民把他摔垮;/给人民作牛马的 /人民永远记住他!
把名字刻入石头的 /名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人,/他的下场可以看到;/他活着为了多数人更好地活着的人,/群众把他抬举得很高,很高。
(1)、为什么说“有的人活着/他已经死了;有的人死了/他还活着。”?(4分)
(2)、我们要怎样去探索人生的意义呢?(3分)
15、对于青少年而言,自立应该( )
①克服依赖心理 ②懂得管理和安排自己的生活 ③彻底摆脱父母和老师 ④积极地尽可能参加各种活动,在活动中锻炼自己
A、①② B、②③④ C、①②④ D、①②③④
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