5、面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥鼗碧海通。……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大郝，重获自由，欣喜之余写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，经舟已过万重山。”反映了诗人愉悦的心情。由此可见(　　　　 )

A．人的情绪是复杂多变，难以琢磨的

B．人的情绪反映着人对外界事物的态度

C．人的情绪总的来就消极多于积极

D．人的情绪会随着个人境遇和社会生产的变化而变化

4.成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人，有一次请朋友到家里饮酒。不料，朋友一回家便忧心忡中，以致重病缠身，吃药也不见好转。后来乐广了解到朋友误把墙上的弓在酒杯里的影子当成了小蛇，结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。乐广给他解释清楚后，朋友的病自然就好了。这个故事告诉我们(　　 )

A.饮酒过量是非常意志行为

B.与人交往当以友情为重，不要讲所谓的“义气”

C.人生病完全是因为心理作用　　 D.消极情绪会影响人的身体健康

3.下列属于积极情绪表现的是(　 　　)

A.被同学不小心撞了一下大发雷霆　　 B.被老师表扬时感到非常高兴

C.脚被崴伤，不能走路时心情急躁　　 D.自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火

2.人的情绪是复杂多变的，我们常常报导情绪分为四大类，即(　 )

A.喜、怒、哀、惧　　 B.喜、怒、哀、乐

C.喜、悲、乐、惧　　 D.喜、悲、哀、惧

13、请你来当心理专家，诊断一下王杰同学与成功无缘、自信全无的原因何在？

七年级五班的王杰同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看的“一无是处”。

王杰的病因是：

“处方”：

12、“相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，争取明天行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。”这是北京市在中小学生中开展的“我能行”教育活动中总结出的八句话。

北京市开展这项活动的目的是什么？你对上述八句话中哪一句认识最深刻，请谈一谈。

11、一次，体育课进行跳木马练习。小强个子矮，再加上平时缺乏练习，总也跳不过去，引来周围同学的一阵笑声。小强感到自己的自尊心受到了很大的伤害，发誓一定要跳过去，而且还要比别人跳得漂亮。从此以后，他加强练习，逐渐找到了跳木马的诀窍。在一次测试中，小强的跳木马动作规范而漂亮，赢得了老师和同学们的一阵赞扬声。

这说明了什么？

10、自尊是一种健康良好的精神状态。下列能反应中学生自尊心的是　　　　　 (　　　 )

①自我尊重和自我爱护　 ②注意在容貌上和衣着上修饰自己　 ③注意在言行上约束自

④要求他人、集体和社会对自己尊重　 ⑤维护自己的尊严，不允许别人批评自己的缺点

A．①②③⑤　　 B．①②④⑤　　 C．①③④⑤　　 D．①②③④

9、实施新课程改革以来，某校建立起学科多元评价指标体系，而音、体美、自然等学科的考评，在学期末特意增加了一项特别的考试--“我能行”展示。采取学生主动申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一系列活动　　　　　　　 (　　 )

①有助于增强学生的自信心　　　　 ②有助于学生体验成功的快乐　　 ③会使学生产生自卑的心理　　 ④会使学生看到自己的长处和优点

А、①②③　　　 В、②③④　　　　 С、①②④　　　　 D、①②③④

8、《晏子使楚》的故事告诉我们的道理是(　 )

A自尊的人最看重自己的人格　　 B自尊的人总是虚荣的

C自尊对成功没有帮助　　　　　 D自尊是不正常的心里。