23.我来说两句(15分)

　　 正在上初中的小花从小就有文艺方面的爱好，在小学读书期间曾参加过音乐、舞蹈训练，还多次参加少儿文艺节目演出。进入初中后，小花自以为当个班文娱委员还是很合适的，但老师对她不够了解，并没有让她担任班文娱委员。国庆节快到了，学校准备举行庆祝活动，要求每个班出一个节目，老师在物色人选时并没有注意到小花。小花终于忍不住了，她主动跑到班主任办公室，介绍了自己的情况，表示了参加演出的强烈愿望。老师听了很高兴，当即决定让她协助文娱委员组织和排练本班的节目。在她的参与下，班上的节目在全校演出中获得好评。可是，班上有个别同学却不以为然，认为小花好表现自己是出风头。对此，你是如何看待呢?

22．下列哪个同学的表现是自信?哪个同学的表现是自负?作出判断，然后说明理由。(15分)

21.中国科学院院士、著名数学家王梓坤说：“人的潜能好比一座汽油闸，星星之火，可以使它雷声隆隆，光照大地；但若少了这颗火星，它便会成为一潭死水，永归沉寂。”这就是说，要取得成功，需要有勇敢的行动，这是获得自信的基本途径。请谈谈你的理解。(10分)

20．自尊自信的心理品质，不是天生的，而是在生活、学习和工作中逐步培养起来的。培养正确的自尊心和充分的自信心的方法和途径有　　 (　　 )

　 A．寻找个人自尊自信的支点　 B．创造成功的纪录

　 C．胜不骄，败不馁　　 D．要有正确的方向

19．在我们的生活中，有些自卑者可能会

　 A．课堂上不敢举手，不敢站起来发言

　 B．不敢尝试自己没有绝对把握的事情

　 C．不敢当众表达自己的看法

　 D．对别人说的话过于敏感

18．“我能行”就是　 　

　 A．在思想上相信“我能行”　　 B．在行为上表现“我能行”

　 C．在情感上体验“我能行”　　 D．自以为是，自以为了不起

17．自信心与自尊心两者之间的关系是　

　 A．密切联系的　　 　　　　　B．自尊心是自信心的基础

　 C．自信心是自尊心的基础　　 D．自尊心的确立，提高了自信心

16．王涛同学是班上的“双差生”，不被重视。有一次在课堂上，老师

看他肯动脑筋，就点明让他发表自己的独到见解，受到大家的赞扬。

从这之后，在老师和同学的进一步帮助下，他上课积极发言，学习也更

加努力，有一次还自觉拒绝原来“哥儿们”的邀请。这说明　　 (　 )

　 A．自尊自信，使人不断进步

　 B．自尊自信，催人自强不息

　 C．自尊自信，使人品德高尚

　 D．自尊自信，不能容忍别人超过自己

15．法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于失败的人，没有所谓的失败……”这说明了…………………………………………………(　 　　)　

　 A．人生道路中无所谓失败　　 　B．自信的人不可能失败

　 C．自信的人能正确对待失败　　 D．失败只是对一部分人而言的

14．对“我能行”的理解，正确的是…………………………………(　 　　)

　 A．就我行，别人都不行　 　B．就我不行，别人都比我强

　 C．相信自己行　　 　　　　D．感觉自己相当了不起