(二)预习检测

填空题

1、“己所不欲，勿施于人”的基本意思是说　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、“己所不欲，勿施于人”的关键在于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(一)基础知识梳理

1、“己所不欲，勿施于人”的含义？

2、“己所不欲，勿施于人”的重要性是什么？

3、“己所不欲，勿施于人”的关键是什么？

3、养成善解人意的良好品德和习惯。

2、学会换位思考，懂得人与人之间需要友善相处。

1、理解和体会“己所不欲，手留余香”的含义。

一位老农在公路边有块菜圃。一年夏天，雨水冲坏了菜圃旁的公路，路面塌陷，凹下去两个深深的大坑。凡是从这儿经过的大小车辆及行人都要从老农的菜圃经过，毁坏了不少蔬菜。老农特别心疼，于是在菜园旁边树起一块木牌，上面写着：“不许从菜园绕路！”木牌上的警示语并不起多大作用，公路上依旧有着两个大坑，又无其他的道路可寻，大小车辆及行人还是依旧从菜圃绕路。老农气愤了，又在木牌上加上一句：“违者罚款50元！”可是，还是制止不住那些来往的车辆、行人……

1、　 老农怎样才能解决这个这个问题？请你为他出谋划策。

(二)课堂练习

[判断题]

1、爱心更多的时候在于点点滴滴的真情实意之中(　　 )

2、爱是一种关怀，所以我愿意获得回报，不愿付出(　　 )

3、只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间(　　 )

[选择题]

1、下列对“人人为我，我为人人”理解正确的是(　　 )

①人人先为我，我再为人人 　　　　　②帮助是互相的

③谁帮助过我　 我就帮助谁　　　　　 ④人人都应献出一点爱，都应相互关爱

A、②③；　 　　　B、①④；　　　 C、③④；　　 　D、②④；

2、俄国著名作家托尔斯泰说：“一个人给予别人的东西越少，而且自己要求的越多，他就越坏。”，这说明(　　 )

A、人不能有要求；　 　　B、人不能以自我为中心，要学会奉献；

　C、别人的要求要全部答应；　　 D、要无原则地帮助别人；

3、“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们(　　 )

A、帮助别人也是帮助了自己；　 B、帮助了自己，也就是帮助了别人；

C、真诚的帮助都是为补偿；　　 D、帮助别人不能获得任何补偿；

　4、小明和小张是同班好朋友，一天小明向小张借10元钱去网吧打游戏，小张很爽快地就借给了小明。对此，你认为(　　 )

A、朋友之间有困难，应该互相帮助，小张的做法是对的；

B、小明需要帮助时得到了好友的帮助，说明小明平时对朋友付出了爱心；

C、小张的帮助是错误的，帮助好友不能没有原则；

D、小张的做法是错误的，帮助好友应该是无私奉献的；

[材料分析]

班级中的小红和小亮是学习上的竞争对手，又是好朋友。一次，小红生病耽误半个月功课。小亮经常利用课余时间帮助小红补习功课，因此小红的学习成绩没有因生病而耽误。有的同学说小亮的行为有点“傻”，而小亮并不这样认为。

请你替小亮说明他这样做的理由。

(一)构建知识体系

　　　　　　　 　　爱心的含义

人人为我 我为人人

　　　　　　　　　 “授人玫瑰，手留余香”的意义

(二)、预习检测

填空题

1、爱心有时是　　　　　　　　 ，但更多的时候则在于　　　　　　 　　　　　　。

2、爱心是一份　　　　　 ，一种　　　　 ，它需要　　　　　　　　　　　　　 。

3、爱是一种　　　　 ，　　　　 ，　　　　 。爱不能　　　　 、　　　　　　 。

但也不能　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。