题目列表(包括答案和解析)
8.“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”这句古语给我们的启示是
A.要努力学习科学文化知识 B.要关爱自然
C.要关心社会发展和国家建设 D.要发扬艰苦奋斗精神
7.孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台,向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明
A.中华文化走向世界 B.中华文化以开放的心态接受外来文化
C.儒家思想是中华文化的核心 D.儒家思想是特定历史时代的产物
据此回答5-6题。
5.上述材料从一定程度上反映了
①人们的物质生活水平不断提高 ②人们的文化生活水平不断提高
③人们的政治生活日益扩大 ④生活方式不断变化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.学业进修、技术培训等在社会上的流行体现的观念主要是
A.适应社会发展要求,不断学习、终身学习 B.自信心非常重要
C.挫折对人具有双重影响 D.学习有压力才会有动力
4.进入初三后,迎接我们的将是中考,面临激烈的竞争,许多学生都感叹学习压力很大,如果
没有压力多轻松呀。对于学习压力的理解正确的是
A.学习压力会影响已有水平的正常发挥 B.适度的学习压力有助于学习进步
C.压力越大,学习的动力就越大 D.学习压力会影响学生的身心健康
我国改革开放以来,学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已成为许多城乡居民的生活内容。广大人民群众还积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。
3.清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够
①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.2010年8月7日22时许,甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨,县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。在灾难面前,中华儿女众志成城,一方有难,八方支援,表现出了空前的民族凝聚力。这说明
①中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带 ②中华民族在实践中形成了爱国主义的伟大情怀 ③中华民族精神是永远凝固不变的 ④弘扬中华民族精神是当前一切工作的中心
A.①②③ B.①②④ C.①② D.①④
1.
2010年广州第16届亚运会的会徽以“羊”为主体形象设计(如右图)。在中国传统文化中,“吉祥”也写作“吉羊”。因此,取“羊”的创意,表达了中国人民爱好和平、追求美好生活的愿望,也寓意着广州人民将以最美好的姿态迎接亚运会。2010年亚运会会徽表明
①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华传统文化具有封闭性 ④中华传统文化保守落后
A.①③ B.①④ C.②③ D.①②
30、(12分)材料一:改革开放以来,我国国内生产总值(GDP)年增长9.4%,是新中国成立以来发展最快的时期,2010年第二季度GDP总量超过日本跃居世界第二位,在发展中国家排名第一位。
材料二:党的十七大报告指出:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
《十二五规划的建议》指出:以科学发展为主题,是时代的要求,关系改革开放和现代化建设全局。在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾
(1)材料透视:材料一表明了什么?(2分)
(2)教材链接:科学发展观的第一要义是发展,这里的“发展”首先指的是什么?(2分)
(3)观点再现:科学发展观的核心是以人为本。教材中哪些观点体现我国必须
落实“以人为本”的理念?(答出两个观点即可) (4分)
(4)才华展示:请你为所在学校落实“以人为本”理念提两条合理化建议(4分)
29、(8分)材料一:温家宝总理在2010年的政府工作报告中强调:“着力保障和改善民生,促进社会和谐进步”“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更加尊严,让社会更加公正、更加和谐。”
材料二:2010年12月26日温家宝总理走进中央人民广播电台中国之声直播间,通过广播慰问汶川、舟曲、玉树等灾区民众,温家宝在节目中,谈及了百姓近期关注的物价、房价等民生话题,并与网友在线交流时,再次谈及对“尊严”和“幸福”的理解。
(1)政府解决民生问题体现了教
材哪些观点?(3分)
(2)要“让人民生活得更加幸福、更有尊严”,国家应采取哪些有力措施?(请从政治、经济、文化、生态、社会等方面提出)(5分)
28、(13分)材料一:2010年11月29日,联合国气候变化大会在墨西哥海滨城市坎昆开幕。来自190多个国家的官员、非政府组织代表、专家学者以及媒体记者齐聚一堂,共商气候变化问题。中国承诺在2020年之前将碳排放量降低40%至45%,并实现林业面积和再生能源的目标。
材料二: 2010年11月6日,第七届泉州市青”少年科技创新大赛在泉州市培元中学隆重举行。在以“体验.创造.成长-------走进低碳生活为主题的本届大赛上,我校初二学生庄家正同学取得市一等奖的佳绩。泉州市科协领导向记者表示:“今后,我们将继续创造良好的条件,培养青少年的创新思维和动手能力,鼓励他们将 ’胡思乱想’ 变成现实。”
本校九年级某班同学准备召开“弘扬创新精神,走进低碳生活”主题活动,请你参与。
(1)“低碳生活”是近年来非常热门的词汇,你可以通过什么途径获得其含义?(至少两种)(2分)
(2)中国作出的承诺体现了我国选择怎样的发展道路?其内涵是什么?(3分)
(3)请你就如何“鼓励他们将 ’胡思乱想’ 变现实”向政府提两条建议。(4分)
(4)请你就如何在生活中践行“低碳生活”向全校同学发出倡议。(写出倡议的要点,至少4点)(4分)
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