7．根据下面提供的情境，写出符合题意要求的话。

毕业前夕，父母对你百般呵护。作为家里的一员，你很想替他们分担些家务，却常被拒绝，为此，你十分苦恼，你即不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说?

6．根据下面的内容，写一则简明新闻。　 (含标点不得超过34个字)

随着一声汽笛长鸣，“15”次列车徐徐驶离南京站，孔繁森事迹报告团的全体同志离宁赴沪。他们向站台上送行的江苏干部群众频频挥手；站台上为报告团送行的省委常委、省委秘书长梁保华、省有关部门负责同志钱协寅、朱同广及省级机关干部、南京铁路分局职工同样挥手频频。这是25日上午发生在南京火车站的一幕。

4．根据提供的情景说话。

一天，育才中学的高三一班学生黄丽正要去上学，她妈妈突然发病晕倒，不省人事。在众邻的热心帮助下，妈妈被及时送进了医院。黄丽要向学校班主任房老师请假，还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通，请你代黄丽讲话，要求明白、简洁、得体。

①黄丽对房老师说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　②黄丽对爸爸说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

3．据报道，某动物园的有些动物，因长期吞食游客扔给的包装食品及杂物，腹中长了结石。这严重影响了动物的健康，管理人员不得不给它们施行手术。针对这一现象，请你为动物园管理处拟一条标语，奉劝游客爱护动物。语言要简明、得体，20字以内。　　

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．根据语境，在下面空格内写上简洁得体的话语。

中国著名乒乓球运动员孔令辉在本届世乒赛男单半决赛中，虽经努力拼搏，但仍以3：4的微小差距惜败奥地利选手施拉格，请你发一条短信息鼓励他。

1．下面是一段论“成熟”的文字，其中有一句与前后文不连贯，这句是(　　 )

　　 ①成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，②一种圆润而不腻耳的音响，③一种不再需要对别人察言观色的从容，④一种终于停止向周围申诉求告的大气，⑤一种不理会哄闹的微笑，⑥一种洗刷了偏激的淡漠，⑦一种无须伸张的厚实，⑧一种并不陡峭的高度，⑨一种于万绿丛中鲜红的色调，⑩勃郁的豪情发过了酵，(11)尖利的山风收住了劲，(12)湍急的细流汇成了湖”…

10.《狼》节造自《____________》中的《狼三则》，作者是_______(朝代)著名文学家_________。 11．本文叙事部分的情节可归纳为：屠夫遇狼、_____________、____________、_________。

4．这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示.

《狼》

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意睱甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 　　 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 1．选出加点词意思完全相同的一组(　 ) A.屠自后断其股　 两股战战　　 B.乃悟前狼假寐　 家祭无忘告乃翁 C.以刀劈狼首　 投以骨　　　　 D.其一犬坐于前　 饮于河、渭 2.简要概括两狼配合攻击屠夫的伎俩：前狼________________；后狼____________________。 3.翻译句子。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。　　　　 _意将隧入以攻其后也。 ________________________________　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ______________________________________________ 4.读了《狼》这个故事，你得到什么启示?

1)____________________________________________ ___________________________________________ 5．注音。 瞑(　　 )　　 尻(　 )　 寐 (　　 ) 黠(　 ) 6．解释加点的多义词。 久之(　　　 　　)亦毙之(　 )禽兽之变诈几何哉(　　　　 )自后断其股(　　　　 )意将随入以攻其后也(　　　　　　 )一狼洞其中(　　 ) 其一犬坐于前(　　　　 ) 7．选出对下列加点的语气词解释错误的一项(　 ) A.禽兽之变诈几何哉？(反问语气) B．止增笑耳。(感叹语气) C．意将随入以攻其后也。(疑问语气) D．狼亦黠矣。(感叹语气) 8.从后面的情节发展看，“一狼径去”是为了“__________________”，“其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”是为了“________________”，表现了狼的__________________。 9．文段中最能表现屠户当机立断杀狼的描写是______________________________________________

3．两小儿为什么会得出不同的结论?