2、请试着用自己的话解释下面的诗句。(6分)

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

茶山中学初一新生语文基础质量摸底卷答卷

1、　　　 摘抄是一种非常好的学习方法。日常学习中你有摘抄的习惯吗？请你写出几句有关勤学苦练的名言、警句、格言等。(写出两句得满4分)

(二)选择题( 3×6=18分)

10、下列词语中没有错别是的一项　 -----------------　 (　 　)

A、缈小　 狂澜 　训叱　　　　　　　　　　 B、妨碍　 摇蓝　 屏障

C、急不容缓　 可歌可泣　 缥缥缈缈　　 　　D、哺育　 土墩　 倏乎

11、重音(用着重号表示)和停顿(用斜线表示)正确的一项 ------　 (　　 )

A、望黄∕河滚滚奔向东南　 　 　　　B、望黄河∕滚滚奔向东南

C、望∕黄河滚滚∕奔向东南　 　　　 　D、望∕黄河滚滚∕奔向东南

12、下列句子的修辞方法判断正确的一项----------------　 (　　 )

A、外国列强把中国当作一块肥肉，大家都要抢着吃。(比喻)

B、你从雪山走来，春潮是你的丰采(比喻)

C、千百年来，对于为什么而读书有过多种不同的答案。“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”(拟人)

D、像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强。(比喻)

13、下面句中标点使用正确的一项-----------------　 (　　 　　)

A、“周恩来，你为什么而读书。”魏校长问。“为了中华的崛起而读书。”

B、大家都高兴的蹦蹦跳跳：“我长高啦！我长高啦！”

C、你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。你用健美的臂膀，挽起高山大海。

D、我们的祖先有很多可歌可泣的精神，道德方面的遗产，这些都应成为我们整个民族的财富。

14、下列各项论述合理的是--------------------　 (　　　 )

A、《黄河颂》和《长江之歌》都采用第一人称“你”来写，是歌词内容显得更加直接、亲切。

B、《为中华之崛起而读书》的作者是余心言，选自《英雄少年时》。

C、小学课文中《养花》的作者是巴金。

D、“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”此诗是爱国诗人李白所写。

15、下面词语解释不正确的一项是-----------------　 (　　　 )

A、崛起(兴起)　　　　 　　　　　　 B、浩浩荡荡(形容水势很大)

C、丰采(美好的仪表举止)　　　　　　 D、扬长而去(大模大样的回去)

(一)按课文或要求填空。(2~7每个2分，共计35分)

1、给加点字注音或填字补充完整。(1.5×6=9分)

① 光耀门楣 　　　　　　② 雾(　 　　) ǎi　　　　 ③ 荡涤 　　　　　　

④ 五方杂处 　　　　　　⑤万丈狂(　　　 )lán　　　 ⑥　　 酿 (yùn)

2、我站在高山之巅，望黄河滚滚奔向东南，金涛澎湃，　　　 　　　　　　，浊流宛转，　　 　　　　　　　　，从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。

3、你从远古走来，　　 　　　　　　　　；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；　　 　　　　　　　　　，推动新的时代。

4、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 　　　　　　　　　　　　，不教胡马度阴山。

5、明朝于谦的《石灰吟》中有诗句“　　　　　 　　　　　　，要留清白在人间”，抒发了诗人立志报国，死而后已的精神。

6、当魏家楼那位同学的祖父出了上联“ 　　　　　　　　　”，要他出下联的时候，他立刻就写出了“誓当中华之主人”。

7、《西游记》中最富反抗性的形象是孙悟空，请你试着写出有关孙悟空的故事两个：(2分)

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、学好语文，语言积累很重要。请你根据你的语言积累，按要求造句。(4分)

①表达小明刻苦读书。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

②表达小明热爱祖国。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9、按照例句样式，仿造句子。(2分)

例句：当我轻轻的走过老师的窗前，我发现老师的额头已添皱纹。

当我　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　，我发现 　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　。

以“珍惜”为话题,题目自拟。

《新华词典》对珍惜的解释是：珍重爱惜。

要求：　 　

1．写成记叙文，可适当议论、抒情。

2．600字左右。

3．文中不要出现真实的校名、人名、一律用“××”代替。