5、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项。(　　 )(2分)

A、创建名牌企业，铸造精品工程。

B、百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖。

C、善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情。

D、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、电视剧《钢铁是怎样炼成的》第四集中，有这样一个情节：冬尼娅正在读一本书，舍佩托夫卡市市长的儿子维克多走过来对她说：“冬尼娅，读书多了人会变老的。” 冬尼娅回答说：“那你永远年轻。”

　冬尼娅的言外之意是　　　　　　　　　　　　　　　　 (2分)

3、老师在黑板上写了个句子：“为官和为人，有相同的地方，又有不同的地方。”要求学生续写一个句子，下边哪个学生续得好？(　　 )(2分)

A、甲生写道：“好人一定能当好官，好官必定是好人。”

B、乙生写道：“好人一定能当好官，好官不一定是好人。”

C、丙生写道：“好人不一定能当好官，好官不一定是好人。”

D、丁生写道：“好人不一定能当好官，好官必须是好人。”

1、书写。请将下面诗句写在米字格中。(注意：此题根据写文字和卷面书写水平综合评分，后边的答题文字都要认真书写，标点符号也要写入格中。)(2分)

不独满池塘，

梦中佳句香。

春风有馀力，

引上古城墙。

　下面是老师前后两年给王小虎写的评语，两个评语不同的行文格式和表述口气，让你有何感想？它或许勾起了你关于评语的回忆，或许引发了你对此想说而没有说出的心里话。请自选角度作文，或叙或议，或叙议结合，题目自拟，500字左右。

评语一：

该生在校表现一般，能按时上学，参加班级活动。基本能完成作业。但是，太贪玩，上课爱乱插嘴，做小动作，学习不专心、不刻苦。希望今后少做与学习无关的事，比如看小说、打球、听流行音乐。要遵守课堂纪律，专心学习，提高成绩。

评语二：

小虎，我们班的小球星。球场上的活跃、课堂上的大胆、生活中的爱好广泛，让你个性十足。看得出，你爱看课外书，肯动脑，乐于表达自己的观点。我常想，如果在学习中你能像在赛场上那样不服输、有拼劲儿，思考问题能更深入、更专注，你一定会有更出色的表现！

(语文版)八年级语文(上)第六单元活页测试卷

学校：　　　　　 年级：　　　　　 班级：　　　　　 姓名:　　　　　

达标卷(100分钟内完成　 满分100分)

(四)三峡(17分)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

　　 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　　 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响．哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

18、解释下列加点的词语。(2分)

①略无阙处(　　　　　　　 )　　　　

②亭午夜分(　　　　　　　 )

③或王命急宣(　　　　　 )　　　　

④虽乘奔御风，不以疾也(　　　　　 )

19、“素湍绿潭，回清倒影”句中描绘色彩的词语有　　　 、　　　 、清；本句中前后两个分句有内在的对应关系，以“回清”写出　　　　 的动态，以“倒影”写出　　　　 的静态，一动一静相映成趣。(2分)

20、文中画横线的句子使你联想到了哪个古人?哪两句古诗?(3分)

21、按要求填写相关语句。(4分)

(1)表现群山高峻的句子：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)表现水流急速的两个四字短语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)表现山河秀丽的两个四字短语：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)表现秋境的凄清、令读者恍若身在其境的两个四字短语：　　　　　　　　　　　　　

22、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

(1)自非亭午夜分，不见曦月。

⑵或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。

(3)虽乘奔御风，不以疾也。

(4)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

23、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么?(2分)

(三)小石潭记(15分)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

13、上文选自《　　　　》，作者　　　，著名的文学家，曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记8篇，合称为《　　　　》。(3分)

14、解释下面加点的词语。(2分)

水尤清冽　　　　　　　 　　　　　

皆若空游无所依　　　　　　　 　

斗折蛇行　　　　　　　 　　　　　

佁然不动　　　　　　　　　　 　

15、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是什么？假如你是生活在小石潭里的一条鱼，你赖以生存的小石潭的水质已被污染，你的许多同伴已因此患病，请你写下你现在的感受。(2分)

答：目的：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　感受：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

16、翻译下列句子(4分)

(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

译：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。

译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

17、作者在游小石潭时，心情发生了变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？如果你能与作者面对面，你打算对他说些什么？(4分)

　答：原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 你的话：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(二)浣溪沙(6分)

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

10、这是一首哲理词，作者是北宋　　 。与他的父亲　　　 和弟弟　　　 合称“三苏”，三人均位列　　　　　　　　　　　 。(2分)

11、这首词表现出苏轼的　　　　　 的态度和　　　　　 的性格。(2分)

12、下面对词的赏析有误的一项是(　　 )(2分)

A、小序交待了作词背景。全词情、景、理交融。

B、词的上阕写景，描绘了三幅画，前两幅画面清新优美，淡雅宁静，写啼叫声突出了画面的热闹。

C、下阕抒情，恬静优美的自然景色和作者积极乐观的生活态度，相互映衬。

D、上阕写景为下阕议论抒情作铺垫。

(一)过故人庄(6分)

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

7、这首诗描绘了诗人对田园情趣的感受，一、二句写的的　　　　　　　，三、四句写的是　　　　　　　　。(2分)

8、诗中哪些诗句描绘了优美宁静的田园风景？(2分)

9、关于这首诗所表达的主客间浑厚的情谊和诗人对田园生活的喜爱之情，有人认为是从最后两句诗集中表现出来的，有人认为是贯穿全诗的。谈谈你的看法。(2分)