7．好的题目往往能恰当地反映小说的主题。从下面四个标题中，为本小说选个恰当的题目。(　　 )(1分)

A．划羊皮筏子的人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．爷爷的考验

C．爷爷与虻子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．虻子长大了

四

一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事：那一天，游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，明眼的巴西向导我们叫着：“一群蚂蚁火包围了！”我们随着他指点的方向看去，可不是，被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身火海了。”我心里惋惜地想着。_______________，_______________，_______________，_______________，_______________。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

我听着这则蚁国发生的真实故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重不足毫克，真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机警，又是如此感人，怎能不发人沉思，油然生出敬慕的情感来？

逐渐地，我自感到原先那种认为“蝼蚁之命，何足挂齿”的想法，实在是太无知、太浅薄了。(5分)

6．用一段话(不超过70个字)概括出本小说所叙写的故事内容。(1分)

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5．小说有两处集中描写了当时的天气(环境)，请找出来。这两段天气的描写在小说中起什么作用？下面分析不当的两项是(　　 )(　　 )(1分)

A．为小说渲染气氛，营造一个典型的环境。

B．烘托出虻子机智勇敢的性格。

C．反衬虻子不顾天气的恶劣，急人所急的可贵品质。

D．暗示爷爷要锻炼考验虻子的大胆而又良苦的用心。

E．环境恶劣，突出爷爷水性好，撑筏水平高。

3．从下列的选项中，选择恰当的比喻，填入原文的横线处。(只填字母)(2分)

A．巨鼎似　　　　　　 B．黑马似　　 C．箭一般　　 D．一只抛出的梭　　　　 E．一只巨兽

2．小说在故事开端里写了“爷爷”回窝棚时，“先不抓筷子，先摸烟袋”，后又写他对虻子“激将”时“表情很古怪”。这些细节描写有什么作用？(不超过35字)(1分)

答：___________________________________________________________________

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1．小说中“爷爷”让虻子独自撑筏过河的依据是什么？(不超过16字)(1分)

答：________________________________________________________________

7．下面几句中的省略号的用法，分别是哪一种？把答案的序号写在句子后面的括号内。(1.5分)

(1)“不对，这不是将军家的狗……”(　　 )

(2)“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来。(　　 )

(3)“哦！叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。”(　　 )

①表示说话断断续续　　 ②表示没有说完的话　　 ③表示沉默　　 ④表示含混其词

三

爷爷从河边的那片梢林里回到坡下的窝棚里时，虻子已经烟熏火燎地将饭做好了，煮老南瓜的香味隔老远就能闻得着。虻子见爷爷回来，便麻利地给爷爷摆上了筷子。

“天阴得很。”爷爷自言自语地嘟囔，擂腰捶腿，还狠咳嗽了几声。之后便朝地铺上软软地躺下去，先不抓筷子，先摸烟袋，眼睛望着灶火说：“对岸有人叫筏子，叫得急惶……”

虻子朝窝棚外头瞧了瞧，傍晚的天空黄浑浑、黑蒙蒙的，天空中漂浮着一股湿漉漉的土腥气和河腥气：“要起大风了呢！”

“嗯。”爷爷木木地应了一声，又忍不住咳了几声，咳得弯了腰，腾出手来，又自己捶背。

“您又犯病了吧？爷爷！”虻子更担心了。

“嗯，是有些不活泛，老了的人了……我得再撑一趟去，对岸叫得急惶，八成是有急事哩。”

“那就我去！”虻子霍地站了起来。他身子骨瘦些，但展拓；个子也不小，差点儿能够顶住窝棚顶。他14岁了，已经跟爷爷撑了两年的筏子，只是没单独一个人划过，爷爷不让。

“你？”爷爷似乎压根也没有往他身上想，因而表情很古怪，显然不大信任，“行么？敢么？”

虻子的自尊心被刺疼了，他瞅着爷爷，黑眸不闪。爷爷却只顾勾了头抽烟……

“我就去呀！”虻子发狠地说着，一只脚已迈出窝棚。

“等等！”爷爷叫住他，说道，“看准水头……压浪走……莫慌……去吧。”

羊皮筏子就立在河滩上，那是扎在一个框架上的几只充足了气的整羊皮，并不重，虻子能扛动，不等几个大雨点砸在他脸上，风也刮过来了。筏子刚刚放下水，天空的乌云便像1_____地奔过来了。河水浑得发黑，浪声喧嚣地骇人。虻子紧紧抓住长篙，浑身在兴奋地颤抖，也是紧张地战栗。锯齿形的浪将筏子一下子就推走了。他只觉得浑浊的浪迷住了眼，却顾不得抹一把。心里只记着爷爷的叮咛：看准水头，压浪走……前面，一个巨大的黑影越来越近，似凫在浪上的2______，那是“将军石”。河水在那儿冲起3_______的漩涡，腾起来一丈来高的灰雾。筏子4_______朝那礁石冲去，仿佛整个世界的毁灭就来在这一瞬间！他将整个生命都聚集在手中的长篙上，猛力一撑--羊皮筏子几乎擦着礁石飞漂而过，如5________……

虻子把筏子拖上岸，他才觉得双手已经举不起篙了。但是，岸上却不见一个人影……

“喂--”他喊，声音在颤抖，“谁要过河呀--！”

没有回声。再喊，却见从河边的苇丛里湿淋淋地钻出一个人来，怀里抱着一只酒葫芦，并且“哈哈”地爽朗大笑--原来是爷爷。(9分)

(选自《小说选刊》)

6．结合上下文分析画横线的句子，奥楚蔑洛夫是怎样的心理活动？结构上有什么作用？(1.5分)

答：______________________________________________________________________

5．这段在描写奥楚蔑洛夫审问“狗咬人案”中，对狗的态度前后有什么变化？对“受害者”赫留金的态度前后有什么变化(用段中典型词语回答)？“变”的根本原因是什么？(1分)

答：_____________________________________________________________________

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