题目列表(包括答案和解析)

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3、课文中有三个以“(我)喜欢”开头的段落,它们分别写了什么?这三段要共同表达的思想是什么?

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2、课文题目为“欣赏生命”,可作者花大量的笔墨写对生命的思考,这是为什么?

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1、根据句子中的拼音,写出相应的汉字。

我喜欢秋夜,静听窗外风旋落叶的声音和秋虫的低yín( ),似乎听一份幽yuàn( ),又听一份安然。喜欢雪后初晴洁白的路和屋顶,喜欢听屋檐下雪水róng( )化,滴落在松软的泥土里。

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23、(2006年梧州试题)根据下面设定的情境,按要求写一段话。

张红宇是梧州宝石中学九年级一班的文娱委员、06年校艺术节主持人。最近,她在梧州市中学生“鸳鸯江杯”演讲比赛的预赛中获得了第一名。15天后,她信心百倍地走上了决赛场,决心捧走这场比赛的唯一的特等奖金杯。然而,比赛结果却令她失望,她的排名竟落到了第三。面对泪流满面又不愿上台领奖的她,你作为在现场的同学,此时会对她说些什么?请把你说的话写下来。(60字以内)

(内容要求:让她尽快振作起来,走上领奖台)

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22、(2006年徐州试题)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧--这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”

⑴上面这段文字出自《         》,作品的主人公是          

⑵从整部作品看,主人公是一个怎样的人物形象?

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(二)

母亲的目光(2006年兰州试题)

小乔

①做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥瞅一样光滑的背,黝黑健康的胳脯,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲的机会。

②忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节。

③一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。

④“妈,怎么了?”我很纳闷。

⑤“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。

⑥后来,这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。

⑦以后,她再也没有这么看过我或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了。

再也不会有人这么看着我了。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。

⑨孩子在我的目光里,笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,我该怎么做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?

⑩有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想像的盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有母亲;如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲。

你会知道。这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。

18.第⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同,谈谈你的理解。

19.品味第⑧段文字,回答问题。

⑴这段把母亲比做                   ,突出了母亲目光的        

⑵“再也不会有人这么看着我了”,这句话表达了作者怎样的思想情感?

20.最后一段,“你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。”如何理解这句话的含义?

21.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候,她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感喟:“有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。”读完这篇文章,你有什么感悟?简要谈谈。

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(一)

母亲的手巾

①天热的时候,母亲总喜欢在肩上搭条毛巾,那种花5角钱就能从商店买到的洗脸毛巾,不时去擦脸上的汗。后来母亲有了头痛的毛病,就常常把毛巾扎在头上,不管春夏秋冬都没有取下来过。

②我在武汉读书的时候,头上扎着毛巾的妈妈来看我。我怕同学们知道我有这样的一个“老土”妈妈,便对母亲说:“你回去吧,你在这里我学习不成了。”妈妈没说话,擦擦眼泪就走了,我没有去送她。

③大学四年里,我很少回家,也从来没有写过家书,妈妈却是很准时地在把生活费寄过来。回到家里,我也总是对母亲爱理不理。大学刚毕业的时候,我把不要的东西都搬回家,就在快要到家的时候,我出车祸了。过路的人中有人认出我是老罗家的三儿子,于是腿脚麻利的大哥二哥大嫂二嫂都来了。看着浑身是血不省人事的我,他们哭成一团,乱了阵脚。最后赶来的母亲拨开人群,抱起已被人们断定必死无疑的我,拦住路旁一辆大汽车,她用毛巾裹住我的伤口,用肩扛着我身体,从衣袋里摸出一大把零钱塞到司机手里,然后不停地请求司机把我送到医院抢救。嫂子说:“我从来没见过懦弱的母亲那样坚强而有力量!”在认真清理完伤口之后,医生让我转院,并暗示大哥二哥准备后事。母亲扯碎了大哥绝望之际为我买来的丧衣,大哥终于忍不住哭了。母亲说:“你们不要哭,我都没哭,你们更不要哭,老三不会死的,他才20多岁,他一定行的,我们一定能救活他!”

④医生仍然表示无能为力,他让大哥对母亲说:“这孩子没救了,即使要救,也要花很多的钱,就算花了很多钱,也不一定能行。”母亲一下子跪在地上,又马上站起来,把沾满血的毛巾向肩上一搭说:“求求你们了,救救我儿子,我儿子有出息,了不起,你们一定要救他。我会挣钱交医药费的,我会喂猪、种地,我还可以出去打工,我什么都可以做,我有钱,我现在就有4000块钱。”

⑤医生握住她的手,摇摇头,说:“这4000块钱是远远不够的。”母亲急了,指着哥哥嫂子,紧紧握着拳头说:“我还有他们,我们一起努力,我们能做到。”见医生不语,她又说:“我有房子,可以卖,我可以睡在地上,就算是倾家荡产,我也要我儿子活过来,医生,请您放心,我们不会赖账。钱,我们会想办法。”看惯了生生死死的医生已是潸然泪下!伟大的母爱,不仅支撑着我的生命,也支撑起医生抢救我的信心和决心。我被推上了手术台。

⑥母亲守在手术室外,她不安地在走廊里来回走动,不停地用毛巾擦汗,竟把毛巾都擦烂了。在守候的十几个小时里,她不停地做着拜佛、祈求天主的动作,恳求上苍给儿子生命!医院的人都感动得掉下了眼泪。只有母亲,她守在我的床边,坚定地等我醒来!

⑦为了让医生护士们对我好,她趁哥哥换她陪床的空当,做了一大盘热腾腾的水豆腐,几乎送遍了外科所有医护人员。尽管医院有规定不准收病人的东西,但面对如此质朴而真诚的表达和请求,他们怎么好拒绝呢?母亲满足了,更有信心了。她说:“你们真是大好人,你们一定能治好我的儿子!”

⑧半个月后的一个清晨,我终于睁开眼睛,我看到一个瘦得脱了形的老太婆。因为看到我醒来,母亲惊喜得满脸都是泪水,那半个月前还黑着的头发,如今全白了,半个月,母亲好像老去了20年!以后的日子,都是母亲陪着我,我们聊天,我们做游戏。曾经,这对母亲而言是多么奢侈的享受啊!我终于出院了,却猛然发现母亲的毛巾不见了,大哥告诉我:“妈妈怕你看见她的毛巾不高兴。”霎时间,我愧疚的泪水汹涌而下……

12.②段写“我”没有送母亲,为什么?表现了“我”        的心理。

13.请你从②段中写的“妈妈没说话,擦擦眼泪就走了”一句中,揣摩一下,妈妈当时的心情。

14.读③段,回答:

⑴是什么使得一向懦弱的母亲突然变得坚强起来?

⑵母亲一番话表现了什么?

15.⑥段写母亲把毛巾都擦烂了表现了母亲        的心情。

16.⑧段说“曾经,这对母亲而言是多么奢侈的享受啊!”为什么这么说?

17、俗话说:“儿不嫌母丑”。但“我”却有些嫌母亲的土气,这种态度,“我”最后改变吗?文章什么地方表现了这一点?

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11、概括选文的内容。

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10、从母亲的变化中,你看出了什么?

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9、母亲和“我”一家住在一起时,外表和内心有了怎样的变化?

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