题目列表(包括答案和解析)
24.择善景而赏,择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善事而行……在“择善”后的
实践过程中,我们总会有所思考,有所感悟。请以“择善”为话题,写一篇作文。
(善:①形容词 美好;良好②形容词善良;心地好 《现代汉语规范词典》)
要求:①题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。
③字数在600-1000之间。
④文中不得出现真实的校名、人名。
海 淀 区 九 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习
10.班会结束后,班级准备出一期以“加强中小学生写字教育”为主题的专刊。请你针对下
面这则新闻所反映的问题,写一则宣传语。(2分)
本报讯 “出现在媒体广告中的‘钜献’(应为‘巨献’)与‘同’(应为‘窘’),
出现在网络上的火星文、生造字等现象,给了孩子们错误的信息,甚至让他们以此为时
尚,影响到他们对规范书写的认识。”近日,在清湖区进行写字教育调研的有关专家认
为,汉字在网络、电视、报刊等媒体的不规范使用影响了中小学生的规范书写。
答:
9.在班会的辩论环节,请你根据组员搜集的三则材料,提取相关信息,形成三条理由,以
证明应该加强写字教育。(3分)
[材料一]
现在许多品学兼优的大学生,在应聘工作时,由于填写表格时书写太差,结果不被
聘用;有些医院的医生书写病历时出现错别字、字迹潦草以致让患者误解或无法辨认,
贻误治疗,导致一些医疗纠纷发生。
[材料二]
汉字是中国文化的重要组成部分,博大精深的中国文化的流传也依赖于最具有“中
国特色”的汉字这个载体,汉字书写也因之成为传承文化和实施爱国主义教育的重要途
径。
[材料三]
汉字书法,关注的中心是审美,要求在熟练书写的基础上,融入作者的审美情趣、
个性气质。所以,清代学者刘熙载在《艺概》中说:“书,如也,如其才,如其志,总之
日如其人而已。”
答:_________________
近年来,众多有识之士对于中小学生“写字教育”问题反应越来越强烈。为了让同学
们更好地认识汉字书写的意义,你所在的班级将举办“走进写字教育”的主题班会。作为
筹备小组成员,请你完成下列任务。
8.在班会的起始环节,请你根据下面材料提供的信息,向同学们介绍汉字书写的现状。
(2分)
[材料]
上海市今年进行的“汉字书写现状”调查显示,年轻人书写不规范的占。70%至
80%;对一些规模较大的小学调查显示,有4l%的学生书写不能达到《语文课程标准》
中提出的要求;一项对因常年依赖电脑而手写时“提笔忘字”的情况进行的网上调查,
结果显示:选择“经常,好多字都不知道怎么写”的人数占45.2%,选择“还好,稍微
想一下就能记起来”的占41.2%,选择“基本上没有忘”的仅占13.6%。
答:_________________________
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