2.把得数相等的算式用线连起来。

1.看图列算式求值。

□+□=□　　　　　　　　 □+□=□

□+□=□　　　　　　　　 □+□=□

3.5、4、3、2加几

［知识要点］

用交换加数位置的方法，口算5、4、3、2加几的进位加法。即看到小数加大数时，想成大数 加小数，再计算。

［双基同步训练］

6.动物园里有16只送给其他动物园6只，还剩多少只?

□○□=□(　　 )

口答：还剩　　　　　　　 只。

5.小明先吃了7颗糖，又吃了6颗糖，两次共吃了几颗糖?

□○□=□(　　 )

口答：两次共吃了　　　　　 颗糖。

4.学校足球队有16个足球，借走了6个，现在还有几个足球?

□○□=□(　　 )

口答：现在还有　　　　　　 个足球。

3.一盘鸡蛋有10个，吃了8个，还剩多少个?

□○□=□(　　 )

口答：还剩　　　　　　 个。

2.庆“六一”，小红做了8朵红花，又做了9朵黄花，小红一共做了几朵花?

□○□=□(　　 )

口答：小红一共做了　　　　　　 朵花。

1.奶奶养了7只白兔，5只黑兔，奶奶一共养了多少只兔?

□○□=□(　　 )

口答：奶奶一共养了　　　　　　 只兔。

4.按规律画箭头

4+812-102+9

14+3　　　 6+8　　　 11+5

17-10　　 7+7　　　 16-10

［实践能力训练］