6．　 进一步掌握乘、除各部分关系。会应用这些关系求未知数X和列出含有未知数X的等式解答应用题。

5．　 使学生进一步掌握乘、除法的口算和估算方法。

4．　 理解加、减法各部分关系，会求未知数X和列出含有未知数X的等式解答应用题。

3．　 使学生进一步掌握亿以内数加、减法口算和一些简便算法。

2．　 能够正确、熟练地读写亿以内的数。

1．　 使学生进一步掌握亿以内的数位顺序表、计数单位、读法和写法。

14、长度为4厘米的8根火柴棍，可以摆成几个正方形？在所摆成的正方形中，是否存在最大和最小的正方形？如果存在，则求出它的面积。

13、一张正方形纸片，对折5次后是什么形状？沿第6次对折的折痕剪开，可以剪出哪些形状的纸片？写出各类纸片的张数。

12、如图4，线段AB上共有99个点，且=1厘米，=2厘米，=3厘米，依次类推。问：

(1)　　 =？；　　　　　　　

(2)　　

第13、14题每题15分)

11、如图3，Δ、¤、◆、☆各有4个，请把图分成同样形状的4部分，使每一部分都有Δ、¤、◆、☆各一个，并在图上画出来。