题目列表(包括答案和解析)
14. 观察下列图形的排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称)
13.
下列各组数中,值相等的是
。①32与23,②
与
,③
与
,
④2×32与(2×3)2,⑤
与
,⑥
与
,⑦
与![]()
12.
在下列各数:-(+2),-3
,
中,负数的个数是
。
11.
已知单项式
与单项式
的差等于
,则
= 。
10. 下列各组中,不是同类项的是( )
A.3和0
B.![]()
C.xy与2pxy
D.![]()
9. 若x 表示一个两位数, y也表示一个两位数,小明想用 x, y来组成一个四位数且把 x 放在y的右边,你认为下列表达式中哪 一个是正确的( )
(A) yx (B) x+y (C) 100x+y (D) 100y+x
8.
1米长的木棒第一次去掉
,第二次再去掉剩下的
,如此下去,第四次后剩下的木棒长是( )米。
A、
B、
C、
D、![]()
7. 某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地
复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:
(2a2+3ab-b2)-(-3a2+ab+5b2)= 5a2 - 6b2,
空格的地方被墨水弄脏了,请问空格中的一项是( )
A、+2ab B、+3ab C、+4ab D、-ab
6.
如下图所示,数轴上标出有理数
、
、
的位置,其中O是原点,则
、
、![]()
的大小关系是( ).
(A)
>
>
(B)
>
>![]()
(C)
>
>
(D)
>
>![]()
5.
a、b两数在数轴上的位置如图,则下列正确的是( )
A、a+b<0 B、ab<0
C、
<0 D、a-b<0
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