5.已知a=11,b=,则代数式：a+2a+3a+…+9a+10a+10b+9b+…+3b+2b+b的值是_____.

4.观察下列各数，按规律在横线上填上适当的数.

(1)1，1,2,3,5,_____,13,21,34,_____,_____.

(2)1,－2,4,－8,16,_____,_____.

3.代数式－ab²c³的系数是_____.

2.将1000元钱按定期储蓄存入银行，月利率0.98%,一年后的利息是_____.

1.把x本书分给若干学生，若每人分12本书，尚余5本，用代数式表示学生总数_____.

26.利用线段、角、三角形、圆等图形为你的学校设计一个校标,并简述你的设计思路.

25.测量员沿着一块地的周围测绘.从A向东走600米到B,再从B向东南(∠ABC= 135°)走500米到C,再从C向西南(∠BCD=90°)走800米到D.用1厘米代表100米画图, 求DA的长(精确到10米)和DA的方向(精确到1°).

24.一个角的补角与它的余角的度数之比是3:1,求这个角的度数.

23.如图,直线AB、CD交于O点,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE 的反向延长线.

　 (1)求∠2和∠3的度数.

　 (2)OF平分∠AOD吗?为什么?

22.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C ,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM 的长.