某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50 Hz，图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出。从纸 带上测出x₁=3.20 cm，x₂=4.74 cm，x₃=6.40 cm，x₄=8.02 cm，x₅=9.64 cm，x₆=11.28 cm，x₇=12.84 cm。

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，图甲为记录小车运动情况的纸带．图中A、B、C、D、E为依次相邻的计数点，每相邻的计数点间还有4个点未画出．（所用交流电源频率为50Hz）

①根据已知条件可求得各点瞬时速度为
v_B=m/s，v_C=m/s，v_D=m/s．
②在乙图所示的坐标系中，作出小车运动的v-t图象，由图线可分析出小车的运动状态为．
③由图线可知，小车运动的加速度a=m/s²．

实验装置如图所示，一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动．右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，电源的频率为50Hz，相邻的两个计数点间还有四个点没有画出，相邻的两个计数点间的距离如图中所标．
（1）对纸带分析可得，相邻计数点间的时间间隔为s，小车在木板上做（填“匀加速”、“匀减速”、“非匀变速”、“匀速”）直线运动，理由：．
（2）打计数点1、3时小车对应的瞬时速度大小为：v₁=m/s，v₃=m/s，
（3）据此纸带可求出小车的加速度大小为a=m/s²．

图是一张蜻蜓点水的俯视照片，该照片记录了蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，其形状如图所示．由图可分析出蜻蜓当时是向（填“左”或“右”）飞行的，且飞行速度比水波传播的速度（填“大”或“小”）．