12．某同学在测定木板与木板间的动摩擦因数是.设计了两种实验方案: 【查看更多】

某同学在测定木板B与木块A间的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案，
方案A：木板通过弹簧测力计水平固定，用细线拉动木块，如图甲所示；
方案B：木板水平固定，通过弹簧测力计水平匀速拉动木块，如图乙所示．
（1）上述两种方案中你认定更合理的方案是

A

，原因是

在拉动A在稳定后，弹簧示数等于AB间的摩擦力，且便于操作

．
（2）该实验中除了读出测力计的示数外，还应测量的物理量是

物体B的质量或重力

．

某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验，测滑动摩擦力时，他设计了两种实验方案：
方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．

除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是

乙

（填“甲”或“乙”），理由

乙图中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，更容易控制拉动的速度，使示数更稳定，测量更准确

．

某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验，测滑动摩擦力时，他设计了两种实验方案：
方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．
除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是（填“甲”或“乙”），理由．

某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验，测滑动摩擦力时，他设计了两种实验方案：
方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．

除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是______（填“甲”或“乙”），理由______．

某同学做“测定木块与木板间动摩擦因数”的实验，测滑动摩擦力时，他设计了两种实验方案：
方案一：木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．
方案二：用弹簧测力计水平地钩住木块，用力使木板在水平面上运动，如图乙所示．

除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重均为2.00N 的砝码．
上述两种方案中，你认为更合理的方案是（填“甲”或“乙”），理由．