图20是小明某次实验中电压表和电流表的示数.此时电压表.电流表的示数分别是 V, A. 图20 【查看更多】

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小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，电路原理图和实物图如图1所示．按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：

电压/V	2.00	2.50	2.80
电流/A	0.27	0.30	0.32
亮度变化	暗→亮

（1）请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．则小灯泡额定功率是

0.75

W．
（2）闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是

滑动变阻器连接错误

．
（3）改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图2所示，此时电流表的示数为

0.2

A，电压表的示数为

1.2

V．
（4）在实验（3）中，你认为该同学的实验操作不妥之处是

电流表量程太大

，改进的办法是

改用小量程

．还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而

变大

．
（5）小明完成实验整理好器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：
A．可能是灯丝断了 B．可能是变阻器断路 C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表断路
根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．

猜想	电流表的读数（填“有或无”）	电压表的读数（填“有或无”）
如果A成立	无无	有有
如果C成立	有有	无无

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小明按如图1所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验．实验室可提供下列器材A．电流表B．电压表C．滑动变阻器R（阻值0～20Ω）D．电阻为6Ω的待测灯泡L（电阻不随温度变化） E．电源E（电压4.5V并保持不变）F．开关S及导线若干．请连接实物图2．

（1）根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为

0.17

A；加在灯泡两端的最大电压为

4.5

V；
（2）若小明所选电压表的量程为0～3V、电流表的量程为0～0.6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是

0.24W～1.5W

．
（3）小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路．当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的现察，就可判断出电路的故障：
如果小明观察到

电流表无示数

，则故障是

滑动变阻器断路

；如果小明观察到

电流表有示数

，则故障是

灯泡短路

．

次数	U/V	I/A	P/W	平均值P/W
1
2
3

（4）排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如图的表格．你认为这张表格的设计是

错误

（正确/错误）的，原因是

灯泡在不同电压下的实际功率不同，求不同电压下功率的平均值是错误的

．

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实验室里，小明想观察小射灯（额定电压为2.5V）的发光情况，他用导线直接把小射灯接到两节铅蓄电池串联而成的电源两端，刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了．
（1）导致小射灯被烧坏的原因是小射灯的实际电压额定电压．
小明换了一只新的同规格的小射灯，并选择了标有“20Ω lA”字样的滑动变阻器及其它相应实验器材，准备完成“测量小灯泡电功率”的实验，查阅说明书知道小射灯的电阻约为10Ω后，小明就着手连接了部分电路如图甲．

（2）小明连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“×”标明．
（3）错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整．根据你所连的电路图判断，在实验前滑片的位置应该放在端．
（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，经检查是由于某根导线断了造成的．如果给你图乙的电路进行检测，检测时你应该将图甲中的开关处于状态，然后将两只鳄鱼夹分别夹在每一根导线的两端，若检验灯发光说明被检测导线（选填“断了”或“没断”）．
（5）更换掉断了的导线，闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W，此时小灯泡灯丝的电阻是Ω．
（6）小明又接连正确进行了三次实验并将数据处理后填入了下表．分析实验数据发现：灯丝电阻越来越小，这是因为．
物理量 1 2 3 4
U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
I/A 0.30 0.26 0.24 0.20
R/Ω 7.7 6.3 5.0
（7）小明查找资料时发现有一种热敏电阻的阻值具有和灯丝电阻随温度变化规律相反的性质．他设法找到了这种热敏电阻代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑片调到适当位置，设计了一个简易的测温装置．若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中的表盘改装成测温装置的刻度盘．

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实验室里，小明想观察小射灯（额定电压为2.5V）的发光情况，他用导线直接把小射灯接到两节铅蓄电池串联而成的电源两端，刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了．
（1）导致小射灯被烧坏的原因是小射灯的实际电压______额定电压．
小明换了一只新的同规格的小射灯，并选择了标有“20Ω lA”字样的滑动变阻器及其它相应实验器材，准备完成“测量小灯泡电功率”的实验，查阅说明书知道小射灯的电阻约为10Ω后，小明就着手连接了部分电路如图甲．

（2）小明连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“×”标明．
（3）错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整．根据你所连的电路图判断，在实验前滑片的位置应该放在______端．
（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，经检查是由于某根导线断了造成的．如果给你图乙的电路进行检测，检测时你应该将图甲中的开关处于______状态，然后将两只鳄鱼夹分别夹在每一根导线的两端，若检验灯发光说明被检测导线______（选填“断了”或“没断”）．
（5）更换掉断了的导线，闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______W，此时小灯泡灯丝的电阻是______Ω．
（6）小明又接连正确进行了三次实验并将数据处理后填入了下表．分析实验数据发现：灯丝电阻越来越小，这是因为______．

物理量	1	2	3	4
U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
I/A	0.30	0.26	0.24	0.20
R/Ω		7.7	6.3	5.0

（7）小明查找资料时发现有一种热敏电阻的阻值具有和灯丝电阻随温度变化规律相反的性质．他设法找到了这种热敏电阻代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑片调到适当位置，设计了一个简易的测温装置．若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中______的表盘改装成测温装置的刻度盘．

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小丽同学用电压表和电流表测量小灯泡的电阻．
（1）请画出用如图（1）器材测小灯泡电阻的电路图．
（2）在图（1）中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接．

（3）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在

左

端．（选填“左”或“右”）
（4）若某次测量时电压表和电流表的示数如图（2）所示，则电压表的示数为

2.2

V，电流表的示数为

0.2

A，灯泡的电阻R_L=

Ω．
（5）小丽同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零．该故障的原因可能是

电压表接线柱接触不良、或者断开了、或者灯泡短路

．

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