假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：

与人交流	课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流
表达善意	主动问候同学；对同学友好；帮助同学
参加活动	积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）

 
参考词汇：小组讨论 group work        表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

书面表达

假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。

提示：

与人交流	课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流
表达善意	主动问候同学；对同学友好；帮助同学
参加活动	积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）

参考词汇：小组讨论 group work        表达 express

要求：1. 词数：80-100个。

2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。

3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

 

书面表达
假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：

与人交流	课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流
表达善意	主动问候同学；对同学友好；帮助同学
参加活动	积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）

参考词汇：小组讨论 group work        表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

假如你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，心中倾诉了他的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。
提示：

与人交流	课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学们交流
表达善意	主动问候同学；对同学友好；帮助同学
参加活动	积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）

 
参考词汇：小组讨论 group work        表达 express
要求：1. 词数：80-100个。
2. 开头和结尾已经给出，不计入总词数。
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

假设你是某学生杂志社的编辑Diana，收到了读者Steve的一封来信，信中倾诉了他目前的烦恼。请根据提示内容，给Steve写一封回信。提示：

与人交流	课上参与小组讨论，表达自己的想法；课间和同学交谈
表达善意	主动问候同学；对同学友好；帮助同学
参加活动	积极参加班级活动（如：运动会、歌咏比赛等）

参考词汇：小组讨论group work  表达express

要求：

1．词数：80—100个。

2．开头和结尾已给出，不计入总词数。

3．要点齐全，行文连贯，可适当发挥。