(让学生准备两分钟.根据提示词.分段复述课文.) T: Now let’s say something about classical music. S1, please. S1: Classi——青夏教育精英家教网—

(让学生准备两分钟.根据提示词.分段复述课文.) T: Now let’s say something about classical music. S1, please. S1: Classical music is - T: Good! Now talk about pop music. Volunteers? S2, please. S2: Pop music often comes - T: Well done! S3, would you please talk about folk music? S3: Certainly. Folk music is - T: Great! Thank you. 【查看更多】

书面表达。
     青少年学生的健康越来越受关注，你们班也将要召开一次以“Keep Healthy”为主题的班会，
老师让你准备发言。请根据以下要点用英语写一篇简短的发言稿。
     1.经常参加锻炼，有足够的睡眠。
     2.多吃蔬菜，水果。
     3.有一个良好的饮食习惯。
     4.不要吸烟，不要喝酒。
     要求：词数80词左右，请不要逐字翻译。

Good afternoon, everyone!
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书面表达。

       假如你是初三学生李明，最近一直感到很烦恼。请根据提示词用英文给《21世纪报》
的编辑写信，诉说你的烦恼，并请求帮助。
      书信应包括以下内容： 1. 在学校学习太忙；
                                           2. 在家父母不让看电视、听音乐；
                                           3. 近来与同学相处不好；
                                           4. 马上要进入高中学习，听说高中科目很难，感到很着急。
       词数要求：80-100。
       提示词（可选用）：be busy, allow, get on with, high school (高中), feel worried.
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假如你是初三学生李明，最近一直感到很烦恼。请根据提示词用英文给《21世纪报》的编辑写信，诉说你的烦恼，并请求帮助。书信应包括以下内容：

1、学校学习太忙；

2、父母不让看电视、听音乐；

3、与同学相处不好；

4、要进入高中学习，听说高中科目很难，感到很着急。

5、写作要求：

1）词数60~80，开头、结尾已给出，不计入总词数；

2）可选用的提示词：be busy, allow, get on with, high school, feel worried.

Dear editor,

I’m a student of Junior Three, who is named Li Ming,. I’m writing to tell you about my trouble.