练习册

  • 练习册
  • 试题
    掌握并能使用现在完成时的被动语态 教学内容:本课时可通过补充的语法练习进行知识的拓展与延伸.增加课堂容量.曾强学生对语法的灵活应用. 教学准备:多媒体.投影仪, 教学步骤: Step 1 Lead in 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达：

    写一段话描述你的玩具娃娃。要求：用现在完成时和被动语态至少各一次。字数：40～60。

    查看答案和解析>>

    书面表达。
         假期将至，假设你叫刘英，你的美国笔友苏珊询问你的假期安排，请你给苏珊回封信，告诉她你假期里计划要做的事情。
    要求：1. 尽量使用现在完成时；2. 词数不少于80。
         _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    查看答案和解析>>

    句型转换。按要求改写句子，每空一词

    He has breakfast at six every day．(改为现在完成时的否定句)

    He ________　________ breakfast yet．

    查看答案和解析>>

    句型转换

    We don't learn Japanese.（改为现在完成时的句子）

    We ________ _________ Japanese.

    查看答案和解析>>

    书面表达：

    　　每个人都有自己的梦想，而不同的时期可能会有不同的梦想，人人都在为实现自己的梦想而奋斗，你也不例外．请根据要求并参考下面的提示，以“My Dreams”为题写一篇70~100个单词的英语短文．

    　　要求：①必须告诉大家你为实现梦想做了些什么(in the past)正在做什么(now)并且打算怎么做(in the future)，即要在文中用上一般过去时、现在进行时（现在完成时）与一般将来时等．

    　　②提示词没有先后顺序，也可以根据你自己的实际情况，酌情增添或删减．

    　　③文中不得出现真实姓名、校名以及能够透露出你个人身份的相关信息．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案