1.十八岁以上的人可以自行组成四人一组。

___________________________________________________________________________

2.它通过卖圣诞卡来筹钱。

___________________________________________________________________________

3.谁将被选为慈善义演的主持人？

___________________________________________________________________________

4.你用电脑来做什么？

___________________________________________________________________________

5.让我来指给你看怎么去火车站。

________________________________________________________________________

【小题1】十八岁以上的人可以自行组成四人一组。
___________________________________________________________________________
【小题2】它通过卖圣诞卡来筹钱。
___________________________________________________________________________
【小题3】谁将被选为慈善义演的主持人？
___________________________________________________________________________
【小题4】你用电脑来做什么？
___________________________________________________________________________
【小题5】让我来指给你看怎么去火车站。
________________________________________________________________________

活动名称：了解家人或朋友

活动范围：小组活动：四人一组

活动目的：通过此项活动，学生掌握人物关系的表达法．

操作建议：1．课前学生准备几张全家福照片或朋友的照片。

　　　　　2．学生四人一组展开活动，互相询问照片中的人物是谁。

　　　　　3．填表。

4．任务所需要的语言：

(1) Who's this (that)?

(2) She is my mother.

5．教学语言：Today we are going to talk about your family members. I'm sure you all family photos. Let's work in groups and talk about your family members or your friends.