题目列表(包括答案和解析)
书面表达。请根据表格内容,写五个句子。 | |||||||||||||||
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1. 2. 3. 4. 5. |
书面表达。 | |||||||||||||||
假设你是马华,下面是有关你两个好朋友最喜欢的学科情况的介绍。请根据表格内容写一篇英语短文。要求:表格中的内容必须都用上;不少于60个单词。
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假如你是晓飞同学,升入九年级后,你的学习和生活发生了很大的变化。下面是你上小学时和现在的作息时间对照表,请根据表格内容,以第一人称How I’ve changed 为题目,记录你一天的生活。
Action |
Then |
Now |
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Action |
Then |
Now |
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get up |
7:00 |
5:30 |
have sports after school |
Yes |
No |
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have breakfast |
7:45 |
6:00 |
watch TV in the evening |
Yes |
No |
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have classes in the morning |
three |
four |
go to bed |
20:00 |
22:00 |
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have classes in the afternoon |
two |
four |
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How I’ve changed! |
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I’m in Grade 9. My life has changed a lot these days….. |
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Bill有幸结识了一位外国朋友Peter,假如你是Bill,请根据表格内容,给你的笔友 Peter写一封email,以便更好地了解你。
自我介绍 |
姓名,年龄,外表,个性特征,生活方式,学习情况。 |
兴趣爱好 |
下棋,弹钢琴,打篮球------ |
上次的假期经历及感受 |
去北京游玩------ |
要求:1.文章必须包括表中所有信息,可适当增加细节,但不要逐字翻译。
2.根据需要可适当用上比较等级的句子。
3.词数在80--100词左右,文章开头结尾已给出,你只需接着写,不
计入总词数。
4.表达准确,条理清楚、语句连贯,文中不得出现真实的地名、班名
和人名。
Dear Peter,
How’s it going? I’m glad to be your pen pal.Let me tell you something about myself.
China is a great country for a visit.I hope you can come to China some day. I’m waiting for your coming!
Best wishes!
Yours,
Bill
书面表达(共计10分)
假如我校将开展“读好书,促成长”活动,请你根据这项活动的主题,向全校同学发出倡议。请根据表格内容,写一篇英语倡议书。
读书的意义 | 获取知识,开阔视野,使人聪明,使人快乐,有助于学习和成长...... |
现状 | 听音乐,看电视和上网占去了大部分时间 |
发出倡议 | 多读书,读好书 |
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