11.英语中多个时间的排列顺序 a) 通常情况下.如果同一个句子中有年.月.日.星期.其排列顺序一般是星期.月.日.年.如.He was born on Friday January sixth 1990. b) 假若在句末同时出现几个时间状语.通常按表示时间的确切程度排列.即确切的时间在前.较笼统的时间在后.或者说表示较短的时间在前.表示较长的时间放在后.如I saw the film on Tuesday evening last week. c) 如果认为表示时间较长的那个状语更为重要.较短的时间单位仅是一种追想和补述.也可以把表示时间较长的状语放在较短的时间之前.如 We arrived yesterday afternoon, about five o’clock. d) 有时为了加强语气.突出重点或进行对比.可以把表示一段时间的状语放在句首.注意不能不表示某一点的时间孤立地放在句首.但当表示“某一点 和“一段 时间结合在一起连用时.它们可以位于句首. Yesterday I met her friend at three o’clock in the street. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据所给汉语完成英语句子。
1. 你观看英语电影多长时间了?
    How long have you _____ _____ _____ _____ ?
2. 考试中我没有写完作文是因为我用完了时间。
    I didn't _____ _____ the composition because I _____ _____ _____ time in the exam.
3. 艾莉森总是第一个到校的学生。
    Alison is always _____ _____ student _____ _____ _____ _____.
4. 我想告诉你有关我的爱好。
    I want _____ _____ _____ _____ my hobby.
5. 我收集各种手表已经十年了。
    I _____ _____ _____ all kinds of watches _____ ten years.
6. 多谢你寄给我怪物雪球。
    _____ _____ _____ _____ the snow globe of the monster.
7. 在我7岁生日时我收到了一个漂亮的蛋糕。
    I got a beautiful cake _____ _____ _____ _____.
8. 我喜欢里面有肉的月饼。
    I like the moon cake _____ _____ _____ _____.

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翻译下列句子。

1. 谢谢你送给我的邮票。

Thank you _______________________________me the stamps.

2.—你做了多长时间的作业了?    —两个小时了。

—How long _______________ you _________________________ your homework? 

—______ two hours.

3. 自从她六岁以来, 她一直弹钢琴。

She has been_________________________ since she ______________ six years old.

4. 那使我想起了美语和英语的不同。

That _______ me of _______________between American English and British English.

5. 我的头发太长了, 明天我将去理。

My hair is too long, I________________________ it _________________ tomorrow.

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书面表达 
      就你自己的情况给校杂志社写一篇80字左右的文章,内容包括以下几个方面
      你想从事的工作
      你已经学了多长时间的英语
      你为什么开始学习英语
      关于英语学习你最喜欢什么。
                                                                                                                                   
                                                                                                                                   
                                                                                                                                   

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下图是某兴趣小组在探究绿色植物光合作用过程中的实验设计:

请据图分析回答:
(1)根据以上实验设计分析,甲、乙是一组          实验,实验变量是             
(2)请比较甲、乙装置中蜡烛燃烧时间的长短:                                  ,产生该结果的原因是                                      
(3)以上实验最好重复多次,目的是                            
(4)实验时,如果乙装置用黑布罩住,与之前没有用黑布罩住的相比较,蜡烛燃烧时间将            (选填“延长”、“不变”或“缩短”),原因是                       
(5)根据以上的实验探究,写一条提高大棚农作物产量的措施                      

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扶桑花里的《诗经》
①沉睡的神态,是一片眼影,涂在春天里的睡眠上,沉默的扶桑树,仿佛等待着谁吹响天空的号角,让草尖上的晨雾,退出一条道路来。在滇西北,那一条峡谷井一样深,我与它厮守着,阅读着那本厚厚的《诗经》,心里却怀想着一个遥远的城市。滇西北的峡谷,在群山里像一座古老的寺院,在红尘之外,在内心深处。我不知道,是谁在这间破败的屋旁,植下了一棵扶桑树,经年之后,它长长的枝条已经抵达了被雨水浸黑的屋檐。扶桑花在深夜里开放着,潜伏着。等我推开门,清晨的坡地上,淡黄色的阳光已经把峡谷里的岩石和草丛蒸出一片雾气来,给它们镀上一层湿意。
②怀想着一座城市,我的梦便与这条深深的峡谷无关。
③火车开进了站台,那么多的人,手里提着行李箱,在挥别与叮嘱中挤来挤去。脚下的道路不是单行道,我站在路边,对着自己的内心,一遍又一遍地拷问:走?还是留?只身一人,在城市里,闻着房间里的霉味,我终于对自己说:该回去了。
④回到峡谷,我就走不出去了,没有谁会再给我一个机会,让我回到那座城市里去,把我丢失在那里的脚印和心找回来。是的,在这幽深的峡谷里,手里拿着古老的《诗经》,我又想到了那座遥远的城市。虽然那座城市里也有紫红色的玉兰花,初春时节,都会在枝头上焰火一样绽放。但是,一去不返的人是我,而不是谁离开了峡谷,去了那座城市,让我日夜思念。
⑤靠着扶桑树粗大的树干,我把《诗经》放在脚下的一只小木凳上,听着江水在远处的山腰后面哗哗地流淌着,那水声,仿佛是一条连绵不绝的褐色绸缎,在风里无休止地展开,在炽烈的阳光下闪闪发光。群山顶上飘过一朵灰色的浮云,峡谷里顿时暗了下来,就像一只巨大的河蚌,收拢了它的壳。是啊,我离开那座城市的时候,是因为一扇门对我关上了。只有这个峡谷,就像一个疼爱孩子的母亲,从来都用那群山之间的怀抱,接纳一个归来者。回到峡谷里的时候,只剩下一个人和一本《诗经》。只有峡谷,才会对我有如此的夸赞。
⑥云朵从头顶上掠过去了。我从树影里走出来,站在阳光里,面对着峡谷对面倾斜的山脊,深深地呼了一口气。正午,阳光照着整个峡谷里的岩石、草丛、藤蔓、水渠、磨坊、栈道,所有的植物都在疯狂地生长着,白天的阳光把充足的温暖送到每一片叶子上,只等着暮色降临的时候,凝结的露珠又会让那些土壤潮湿,让水分沿着在地下密布的根须流淌。这样的峡谷,每一年都有花朵绽放,瓜果飘香,当我转过身来,向着身边的扶桑树做出一个拥抱的姿势,却看见枝头的几朵扶桑花早已完全绽开了,它们宽阔的花瓣火焰一样缀满了纤细的枝头,那灼目的颜色,仿佛是一首规模宏大的交响乐。我对自己说:重新开始吧。当我翻开我的《诗经》,最开始的一个篇章说:“关关雎鸠,在河之洲。”这不是一首爱情诗,但它说出了绵长而执著的爱。《诗经》翻开了,这是第一个篇章,后面还有三百零五篇。我的小屋也只是峡谷眉心上的一颗暗红色的痣,谁又能够清楚地知道,这峡谷究竟又有多宽广呢?
(选自《厦门义学》有删改)
【小题1】全文描写了峡谷多个时段的景物,请指出是那几个时段?(3分)
第①段:             第⑤段               第⑥段            
【小题2】在文章第①段中,作者用“              ”表现春天黎明的特点,用“                   
       ”表现峡谷的特点,体现了峡谷空灵的特点。(2分)
【小题3】文章的第①段为全文奠定了怎样的感情基调,表现了作者对峡谷怎样的感情?(2分)
感情基调:                                      
对峡谷的感情:                                                
【小题4】作者对“峡谷”和“城市”的描写体现了作者怎样的情感?请简要分析。(3分)
【小题5】作者写城市的玉兰花有什么作用?(2分)
【小题6】作者在最后一段为什么提到《诗经》?蕴含作者怎样的情感?(2分)

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