不易找到或根本就找不到动作的执行者时. My bike was stolen.——青夏教育精英家教网—

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　　Hi！亲爱的朋友们，你们好！我是定冠词the，用在名词前，我的意思是“这(些)、那(些)”。我们冠词家族人丁稀少，但是作用可不小。我只有两个姐妹a和an。她们通常表示“一个(位、件……)”，用于单数可数名词前。我的性情有些古怪，你想了解我吗？

　　1　我喜欢演奏乐器，所以我常常出现在乐器前。如：play the piano/guitar(弹钢琴/吉他)等。

　　2　我经常和世界上独一无二的事物在一起，为此我非常自豪。如：the sun/moon(太阳/月亮)等。

　　3　我还喜欢帮助一些形容词、分词，与它们一起来表示一类人或事物。如：the old(老人)、the rich(富人) 等。

　　4　我没事时就喜欢和姓氏的复数形式闲聊人家一家子的情况。如：the Greens(格林一家)等。

　　5　我还喜欢和序数词一起强调数字的顺序，但当序数词前有形容词性物主代词等修饰限定时，我就会赶快逃走，销声匿迹。如：This is my eleventh birthday．(这是我的第十一个生日。)等。

　　注意：当我和序数词一起表示日期时，我经常躲起来，但如果在of短语中，我就一定会露面。如：May(the)first＝May 1st＝the first of May(五月一日)。

　　1　我不喜欢和科学名词在一起。如：math(数学)、English(英语)等。

　　2　我对球类运动不感兴趣，你在球类运动前根本找不到我。如：play basketball/soccer(打篮球/踢足球)等。

　　3　我还有个坏毛病——挑食，三餐饭前从来找不到我的影子。如：eat breakfast/lunch(吃早餐/中餐)等。

　　你了解定冠词the的生活习性了吗？赶快来找我吧！

请根据定冠词的“生活习性”填空，不需要填的地方打“×”。

1．He usually eats ________ dinner at 6:00 p. m..

2．Let's go and play ________ volleyball now.

3．She can play ________ violin very well.

4．We can speak ________ English and Chinese.

5．We should help ________ poor in the world.

6．My birthday is ________ 23rd of March.

7．I usually go to ________ school at 7:00 in ________ morning.

8．September is ________ ninth month of a year.

9．________ Greens live in China now.

10．I like to stay at ________ home and watch TV.

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中国人失掉自信力了吗
鲁迅
　　①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不
再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，
怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来
信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他
信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不
幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以
令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时
就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在
这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法
的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是
中国的脊梁。
⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，
不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自
信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。
自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　九月二十五日。
【小题1】．作者批驳的观点是什么？确立的观点又是什么？（４分）
【小题2】．文章由直接反驳转到间接反驳起过渡作用的是第几段？它在内容上是怎样承上启下的？请结合原文作答。（５分）
【小题3】．联系全文，对“埋头苦干的人”、“拼命硬干的人”、“为民请命的人”、“舍身求法的人”的共同特征概括错误的一项是（　　）（２分）

A．他们都是中国的脊梁。

B．他们有确信，不自欺。

C．他们前仆后继的战斗。

D．他们总不为大家所知道。

【小题4】．文章⑦—⑨段反复强调“中国的脊梁”，表达出作者怎样的思想感情？（４分）
【小题5】．今天的中国正在各个领域展现出国民的自信力，请依照例句按要求续写。（5分）例句：杨利伟，用自信的挥手代表了中国航天科技的高度；
续写：　　　　，                                                          ；
　　　　，                                                          。
他们都                                 。

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书面表达

（A）你找不到自己的英语书了，正在着急，这时，你的同学（B）拿着一本英语书走过来问是否是你的，你说是的，他（她）给了你，你表示非常感谢，他说不用谢，编一个五句话的对话。

　　B:

　　A:

　　B:

　　A:

　　B:

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根据中文提示完成下列句子。（注意所写词的形式）
（本题共8小题，每空1分，共20分。）
【小题1】那个女孩找不到她的自行车就报了警。
The girl couldn’t find her bike and she _____ _____ _____ .
【小题2】将来，我将成为一名医生去帮助别人。
_____ _____ _____ , I will be a doctor to help others.
【小题3】 David 正在攒钱要支付夏令营。
David is saving money to _____ _____ summer camp.
【小题4】他很烦闷因为他发现他的朋友没有告诉他真相。
He was upset because he _____ _____ that his friend didn’t tell him the truth.
【小题5】昨天，我和我最好的朋友就我们是否该打电脑游戏的事情争吵了一番。
Yesterday, I _____ _____ my best friend about if we should play computer games.
【小题6】我一回来就给你打电话。
I will _____ _____ _____ as soon as I come back .
【小题7】当他们听说日本地震时正在学校学习。
They were studying at school when they _____ _____ the earthquake in Japan.
【小题8】 Mary的裙子和我的一样。
Mary’s dress is _____ _____ _____ mine.

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根据中文提示完成下列句子。（注意所写词的形式）
（本题共8小题，每空1分，共20分。）
【小题1】那个女孩找不到她的自行车就报了警。
The girl couldn’t find her bike and she _____ _____ _____ .
【小题2】将来，我将成为一名医生去帮助别人。
_____ _____ _____ , I will be a doctor to help others.
【小题3】 David 正在攒钱要支付夏令营。
David is saving money to _____ _____ summer camp.
【小题4】他很烦闷因为他发现他的朋友没有告诉他真相。
He was upset because he _____ _____ that his friend didn’t tell him the truth.
【小题5】昨天，我和我最好的朋友就我们是否该打电脑游戏的事情争吵了一番。
Yesterday, I _____ _____ my best friend about if we should play computer games.
【小题6】我一回来就给你打电话。
I will _____ _____ _____ as soon as I come back .
【小题7】当他们听说日本地震时正在学校学习。
They were studying at school when they _____ _____ the earthquake in Japan.
【小题8】 Mary的裙子和我的一样。
Mary’s dress is _____ _____ _____ mine.

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