小博士：细心的同学们肯定发现了有些名词有单数(singular)和复数(plural)两种形式，而有些名词只有单数形式，这是怎么回事呢？让我来告诉你吧。英语中，名词按其所表示的事物的性质，可分为可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun)，可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。名词单数变复数的变化规则见下表。

比一比，看谁写的单词多！

1　　直接加-s的单词有：________________________________.

2　　加-es的单词有：___________________________________.

3　　变y为i再加-es的单词有：__________________________.

4　　不规则变化的单词有：_______________________________.

假如你们英语课上将对“饮食习惯”这一话题进行讨论。请你根据下列提示，用英语写一篇发言稿叙述一下你们班同学的饮食习惯和你自己对该问题的看法。内容要点如下：

注意：1.发言稿必须包含所有内容要点，可适当发挥；

      2.发言稿开头已经给出，不计入总词数；

      3. 词数：80-100词。请写到答题纸指定位置。

Dear friends,

   As we all know, it’s important for us to form healthy eating habits. _____________________

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假设你校“英语之角”正开展“How to be safe on the Internet”的大讨论活动，请你结合生活实际写一封英文小短文介绍有关情况，以帮助他人安全、文明地运用网络。短文内容包括以下几个方面,：
1、网络使用的利弊。
2、介绍如何安全、文明地使用网络的几则规则。如，在家长的监护下上网，不透露真实的个人信息，不单独和网友私下见面，请使用文明语言等等。
3、希望……。
要求：1、词数为80-100。
2、信中须包括所有内容要点，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
3、文章中不要出现真实的校名和人名。
How to be safe on the Internet
                                                                                    
                                                                         

假如你叫王平，是一名即将毕业的初三学生，关于初中学校生活，你一定有一些感想，请你根据下表所提示的要点，用英语给初一新生写一封信，在课堂学习、课外兴趣及能力培养等方面提出一些建议，并陈述理由，帮助他们形成良好的学习习惯。

注意:1.词数90左右。开头和结尾已为你写好，不计入总词数；

2.短文须包括所有内容要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；

3.短文中不要出现具体的学校姓名和人名。

Dear friends,

As a graduating student, I'd like to share my experience in school life with you.

I hope you will enjoy your new school life.

Yours sincerely，

Wang Ping