练习册

  • 练习册
  • 试题
    这个村利用多余的肉.蛋.奶办起一家食品加工厂.你认为应该如何处理下脚料? (答:食品加工厂的下脚料也含有很多没有被利用的能量.可将它们放入沼气池发酵后.剩余的渣水再为农作物施肥.) 讲述:生态农业又称无公害农业.有机农业.它具有两个显著特征:一是优化农业结构--不仅有传统的种植业.还有养殖业.食品加工厂等.这样可以提高太阳能的利用率.提高农作物中生物能量的转化率.二是保护生产.经济发展与环境保护同步--废弃物得以多层次.多途径的再循环利用.减少了化肥和农药的用量. 因此.发展生态农业是改善农村环境的有效途径.是建设美好的农村环境的必由出路. 练习:P103页思考与练习1--3题. 课后记:通过对本课的学习.同学们对生态农业有了进一步的了解.认识了生态农业的优势.认同发展生态农业是改善农村环境的有效途径.是建设美好的农村环境的必由出路.同时明确了作为中学生应该做什么.怎样做. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2010?三明）某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：
    取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
    实验步骤 A缸 B缸
    步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
    步骤二 水温25℃ 水温25℃
    步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
    步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
    步骤六 每天记录蝌蚪生成发育的情况
    （1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对
    蝌蚪
    蝌蚪
    的生长发育有影响吗？
    （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议
    步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上），步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
    步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只（以上），步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
    ．
    （3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组
    对照
    对照
    实验，变量是
    甲状腺激素
    甲状腺激素
    ．本实验应重复进行1-2次，取几次的平均值，目的是
    减小误差，提高实验可信度
    减小误差，提高实验可信度
    ．
    （4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：
    甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
    甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
    ．
    （5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是
    B
    B
    （填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体．

    查看答案和解析>>

    某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B．
      实验步骤     A缸     B缸
        步骤一     500毫升池塘水     500毫升池塘水
        步骤二   水温25℃     水温25℃
        步骤三   分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
        步骤四   加入l0克蝌蚪饲料   加入l0克蝌蚪饲料
       步骤五   加入少许甲状腺激素   不加甲状腺激素
       步骤六   每天记录蝌蚪生长发育的情况（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议．
    步骤三应改为：分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只（以上）
    步骤三应改为：分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只（以上）
    ．
    （2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，变量时
    甲状腺激素
    甲状腺激素
    ．本实验应重复进行3-5次，去几次的平均值，目的是
    减小误差
    减小误差
    提高实验的可信度．
    （3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实．验得出的结论是：
    甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响（或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育）
    甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响（或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育）
    ．
    （4）在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是
    B
    B
    （填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体．

    查看答案和解析>>

    某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示：
    实验步骤 A缸 B缸
    步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
    步骤二 水温25℃ 水温25℃
    步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
    步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
    步骤六 每天记录蝌蚪生长发育的情况（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：
     
    有影响吗？
    （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组
     
     实验，变量是
     
    ．本实验应重复进行1-2次，取平均值，目的是
     
    ．
    （4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：
     
    ．
    （5）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是
     
    ．（填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民   
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体
    D．在养殖业中，不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人的生长．

    查看答案和解析>>

    某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示：

    （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议：①      

                                  ②                                   。

    （2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组           实验，变量是           。本实验应重复进行1-2次，取平均值，目的是                                。

    （3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：                                       ．

    （4）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是          （填字母）

    A．任意添加激素，提高产量，利国利民   B．任意添加激素危害人体健康

    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体．

    D. 在养殖业中，不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人的生长。

     

    查看答案和解析>>

    某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B，实验步骤如下表所示：

    （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出改进建议：①      
                                 ②                                  。
    （2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组          实验，变量是          。本实验应重复进行1-2次，取平均值，目的是                               。
    （3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快．该实验得出的结论是：                                      ．
    （4）实验中，观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小．在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中．你认为以下观点正确的是         （填字母）
    A．任意添加激素，提高产量，利国利民   B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶．可以强身健体．
    D. 在养殖业中，不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人的生长。

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案