分析和交流实验结果.得出实验结论是 ——青夏教育精英家教网—

分析和交流实验结果.得出实验结论是 . 【查看更多】

实验与探究：如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设：______．
（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是______．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？______．为什么？______．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？______．从中得出的实验结论是______．
（5）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？______．
（6）表达和交流．（略）

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人体在呼吸时，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生明显的变化．为探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”，甲、乙两位同学分别设计了如下两种实验方案．请据表分析回答问题：

	实验步骤	实验结果
甲方案	（1）将澄清石灰水倒入烧杯．（2）用口通过塑料管向石灰水里连续吹气数次．	澄清石灰水变浑浊
乙方案	（1）将澄清的石灰水均等地倒入两个烧杯，标号①、②．（2）用口通过塑料管向①号烧杯的石灰水里连续吹气数次．（3）将塑料管插入②号烧杯的石灰水中，用洗耳球的吹嘴对准管口，然后用手挤压洗耳球，将空气挤入石灰水中数次．

（1）上述设计中较为合理的是

方案．预测乙方案中澄清石灰水变浑浊的是

号烧杯．
（2）人体内的气体交换如图所示，当血液流经肺部毛细血管时，B处的血液中

含量增多；当血液流经组织细胞间毛细血管时，D处的血液中

含量增多．通过这样的气体交换，细胞获得氧气并排出二氧化碳．

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根据下列资料，分析回答后面的问题：
自2013年4月1日，我国多地相继出现H7N9禽流感病毒侵染人事件以来，许多科研人员为为有效控制疫情，作了如下的实验：

实验1	取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康鸡（A）的体内，不久，A鸡死亡。
实验2	取灭活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康鸡（B）的体内，经过几周后，再取活H7N9禽流感病毒注射在它的体内，结果B鸡存活下来。

据上述实验回答：
（1）与自然界中的其他生物相比，H7N9禽流感病毒在生物体结构组成上的最大特点是                  ，它由                 和              两部分构成，其繁殖方式是               。
（2）实验2中说明B鸡产生了抵抗H7N9禽流感病毒的            ，B鸡产生的这种免疫,从免疫获得途径上分，应属于             免疫。
（3）若将活性H1N1病毒注入B鸡体内，该鸡能否存活？为什么？
                                                                   。
（4）从传染病学角度分析，带病毒的鸡对健康的人来说属于              ，上海发现人感染H7N9禽流感病毒后，立刻关闭了“活禽动物交易市场”，并把该市场内的鸡全部扑杀后进行焚烧或深埋处理，采取的这些措施属于传染病预防措施中的
                                     。

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根据下列资料，分析回答后面的问题：

自2013年4月1日，我国多地相继出现H7N9禽流感病毒侵染人事件以来，许多科研人员为为有效控制疫情，作了如下的实验：

实验1	取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康鸡（A）的体内，不久，A鸡死亡。
实验2	取灭活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康鸡（B）的体内，经过几周后，再取活H7N9禽流感病毒注射在它的体内，结果B鸡存活下来。

据上述实验回答：

（1）与自然界中的其他生物相比，H7N9禽流感病毒在生物体结构组成上的最大特点是，它由和两部分构成，其繁殖方式是。

（2）实验2中说明B鸡产生了抵抗H7N9禽流感病毒的，B鸡产生的这种免疫,从免疫获得途径上分，应属于免疫。

（3）若将活性H1N1病毒注入B鸡体内，该鸡能否存活？为什么？

。

（4）从传染病学角度分析，带病毒的鸡对健康的人来说属于，上海发现人感染H7N9禽流感病毒后，立刻关闭了“活禽动物交易市场”，并把该市场内的鸡全部扑杀后进行焚烧或深埋处理，采取的这些措施属于传染病预防措施中的

。

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人体在呼吸时，呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生明显的变化．为探究“人体呼吸时二氧化碳体积分数的变化”，甲、乙两位同学分别设计了如下两种实验方案．请据表分析回答问题：

	实验步骤	实验结果
甲方案	（1）将澄清石灰水倒入烧杯．（2）用口通过塑料管向石灰水里连续吹气数次．	澄清石灰水变浑浊
乙方案	（1）将澄清的石灰水均等地倒入两个烧杯，标号①、②．（2）用口通过塑料管向①号烧杯的石灰水里连续吹气数次．（3）将塑料管插入②号烧杯的石灰水中，用洗耳球的吹嘴对准管口，然后用手挤压洗耳球，将空气挤入石灰水中数次．	______

（1）上述设计中较为合理的是______方案．预测乙方案中澄清石灰水变浑浊的是______号烧杯．
（2）人体内的气体交换如图所示，当血液流经肺部毛细血管时，B处的血液中______含量增多；当血液流经组织细胞间毛细血管时，D处的血液中______含量增多．通过这样的气体交换，细胞获得氧气并排出二氧化碳．

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