（2008?自贡）下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）

[2009年苏州市初中结业考试]右图为反射弧的结构模式图．下列有关叙述中，不正确的是（　　）

如图为神经调节的反射弧示意图，请回答下列问题：
（1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的[]上，[B]代表的结构是，[C]代表的结构是．
（2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中
的[]内，[B]代表的结构是，[C]代表的结构是．
（3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于[] 内，[D]代表的结构是，[E]代表的结构是．

下面为耳的结构图，请回答：
（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]和[7]的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是
（2）李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]向鼓出，他感到耳疼、耳鸣．此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]张开，从而使[3]内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失．
（3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的损伤．听觉感受器位于图中的所指的结构．听觉形成的部位（填数码）
（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为不能发挥其正常作用；而眼花则是因为
（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？
（6）遇到巨大声响时，要迅速或并同时双手，前者的原因是使[8]张开，使[3]内外的保持，以免震破[3]而失去听觉．
（7）听觉产生的过程：外界的声波经[2]传到[3]，其振动通过[4]传到，刺激了[6]内对声波，并将声音信息通过传给，人就产生了听觉．

如图为反射弧的结构模式图．下列有关叙述中，正确的是（　　）