18.解:(Ⅰ)根据频率分布表.可推出①.②.③.④处的数值分别为 . . . , 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分14分)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频数条形图,解答下列问题:

(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);

(Ⅱ)补全频数条形图;

(Ⅲ)学校决定成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问该校获得二等奖的学生约为多少人?

分组

频数

频率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

 

0.16

70.5~80.5

10

 

80.5~90.5

16

0.32

90.5~100.5

 

 

合计

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(本题满分14分)为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频数条形图,解答下列问题:
(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
(Ⅱ)补全频数条形图;
(Ⅲ)学校决定成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问该校获得二等奖的学生约为多少人?

分组
频数
频率
50.5~60.5
4
0.08
60.5~70.5
 
0.16
70.5~80.5
10
 
80.5~90.5
16
0.32
90.5~100.5
 
 
合计
50
 
 

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(本题14分)
高二年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:

分组
频数
频率


0. 025

 
0.050

 
0.200

12
0.300

 
0.275

4

[145,155]
 
0.050
合计
 

 

成绩(分)

 
 

 
(1)根据上面图表,①②③处的数值分别为 ▲ 、 ▲  、 ▲   ;
(2)在所给的坐标系中画出[85,155]的频率分布直方图;
(3)根据题中信息估计总体落在[125,155]中的概率.

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(本题14分)

高二年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:

分组

频数

频率

0. 025

0.050

0.200

12

0.300

0.275

4

[145,155]

0.050

合计

成绩(分)

 
 


(1)根据上面图表,①②③处的数值分别为  ▲     ▲     ▲    ;

(2)在所给的坐标系中画出[85,155]的频率分布直方图;

(3)根据题中信息估计总体落在[125,155]中的概率.

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(本题14分)

高二年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:

分组

频数

频率

0. 025

0.050

0.200

12

0.300

0.275

4

[145,155]

0.050

合计

成绩(分)

 
 


(1)根据上面图表,①②③处的数值分别为  ▲    ▲   、  ▲    ;

(2)在所给的坐标系中画出[85,155]的频率分布直方图;

(3)根据题中信息估计总体落在[125,155]中的概率.

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一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

解答

D

D

A

B

D

C

C

B

D

D

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.   负                                        12.            

13.    7                                        14.                            

15.   4010                                    16.                         

17.若他不放弃这5道题,则这5道题得分的期望为:                                                                           

三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

18.解:(Ⅰ)①,②,③,④处的数值分别为:3,0.025,0.100,1.…………4分

(Ⅱ)

            …………………………………………………………………………8分

(Ⅲ)(?)120分及以上的学生数为:(0.275+0.100+0.050)×5000=2125;

(?)平均分为:

(?)成绩落在[126,150]中的概率为:

…………………………………………………………………………14分

19.解:(Ⅰ) 由三视图可知,四棱锥的底面是边长为1的正方形,

侧棱底面,且.                           

即四棱锥的体积为.             ………………………………4分

(Ⅱ) 不论点在何位置,都有.                            

证明如下:连结,∵是正方形,∴.          

底面,且平面,∴.        

又∵,∴平面.                        

∵不论点在何位置,都有平面

∴不论点在何位置,都有.        ………………………………8分

(Ⅲ) 解法1:在平面内过点,连结.

∴Rt△≌Rt△

从而△≌△,∴.

为二面角的平面角.                           

在Rt△中,

,在△中,由余弦定理得

,             

,即二面角的大小为.  …………………14分

 

解法2:如图,以点为原点,所在的直线分别为轴建立空间直角

坐标系. 则,从而

.

设平面和平面的法向量分别为

,取.   

,取

设二面角的平面角为

,       

  ∴,即二面角的大小为.    …………………14分

20.解:(Ⅰ)令

 ②

由①、②知,,又上的单调函数,

.     ………………………………………………………………………4分

(Ⅱ)

     …………………………………………………………………10分

(Ⅲ)令,则

         ……………………12分

都成立

  

        …………………………………………………………………………………15分

21.解:(Ⅰ)设B(,),C(,),BC中点为(),F(2,0).

则有.

两式作差有

.

设直线BC的斜率为,则有

.  (1)

因F2(2,0)为三角形重心,所以由,得

代入(1)得.

直线BC的方程为.      …………………………………………7分

 (Ⅱ)由AB⊥AC,得  (2)

设直线BC方程为,得

 

代入(2)式得,

解得

故直线过定点(0,.        …………………………………………14分

22.解:(Ⅰ)

.

时,

.从而有.…………………5分

(Ⅱ)设P,切线的倾斜角分别为,斜率分别为.则

由切线轴围成一个等腰三角形,且均为正数知,该三角形为钝角三角形,

 或   .又

.从而,

…………………………………………………………………………………10分

(Ⅲ)令

时,即时,曲线与曲线无公共点,故方程无实数根;

时,即时,曲线与曲线有且仅有1个公共点,故方程有且仅有1个实数根;

时,即时,曲线与曲线有2个交点,故方程有2个实数根.         …………………………………………………………………15分

 

 

 


同步练习册答案