本节课只研究 为有理数的情形 图1 令 .其中 且 .就 . . 时 分别取奇数.偶数.偶数.奇数.奇数.奇数共九种情形进行分类. 选取以上的图形作为各类的代表 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013•济南二模)某学校周五安排有语文、数学、英语、物理、化学、体育六节课,要求体育不排在第一节课,数学不排在第四节课,则这天课程表的不同排法种数为(  )

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某学校周五安排有语文、数学、英语、物理、化学、体育六节课,要求体育不排在第一节课,数学不排在第四节课,则这天课程表的不同排法种数为(  )
A.600B.288C.480D.504

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(2x3-
1
2x
)7
的展开式中系数为有理数的项的个数是(  )
A、5B、4C、3D、2

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(
3
x+
32
)100
展开所得的x的多项式中,系数为有理数的共有(  )
A、50项B、17项
C、16项D、15项

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二项式(
2
+
33
x)50
的展开式中系数为有理数的项共有(  )
A、6项B、7项C、8项D、9项

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