9、分别用“p或q”“p且q”“非p”填空．
（1）命题“15能被3和5整除”是 形式；
（2）命题“16的平方根是4或-4”是 形式；
（3）命题“李强是高一学生，也是共青团员”是 形式．

10、分别指出下列命题的形式及构成它的简单命题，并判断真假．
（1）相似三角形周长相等或对应角相等；
（2）9的算术平方根不是-3；
（3）垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧．

分别求适合下列条件圆锥曲线的标准方程：
（1）焦点为F₁（0，-1）、F₂（0，1）且过点M(

3

2

，1)椭圆；
（2）与双曲线x2-

y2

2

=1有相同的渐近线，且过点（2，2）的双曲线．

分别写出由下列各组命题构成的“p或q”、“p且q”、“非p”形式的新命题，并判断新命题的真假．
（1）p：正多边形有一个内切圆；q：正多边形有一个外接圆；
（2）p：平行四边形的对角线相等，q：平行四边形的对角线互相平分．

分别写出下列命题的逆命题，否命题，逆否命题，并判断其真假．
（1）若四边形是矩形，则它的对角线相等且互相平分；
（2）正偶数不是质数．