氧气的实验室制法 (1)向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量的二氧化锰.将带火星的木条伸入试管口.观到的现象是 .反应的化学方程式为 . (2)实验室还可以用加热高锰酸钾(KMnO4)或加热氯酸钾(KClO3)的方法制取氧气.反应的化学方程式分别为 . . (3)实验室可用下面装置来制取并收集氧气.过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下可迅速产生氧气.试回答下列问题: ①写出仪器的名称:① ② ③ ④ ②要收集一瓶纯净的O2.应选用装置 . ③某同学在观察到②中有大量气泡冒出时开始用B收集气体.过一段时间后.用带火星的木条伸入瓶口.瓶中.瓶底.都未见木条复燃.其原因是 . ④用此装置能否用KMnO4.制取氧气?说明理由. ⑤若实验室用此法制取O2与用加热KMnO4制取O2相比较.其优点是 .(①生成物只有O2 ②不需加热 ③需加热) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室中可以用右图装置来制取氧气                          
(1)写出该反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;在装药品前应首先进行
检查装置的气密性
检查装置的气密性

收集氧气的方法还可以用
向上排空气法
向上排空气法

(2)在实验室中该装置还可以用于制取的气体有
氢气
氢气
.写出该反应的化学方程式(只写一个)
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(3)上图装置中锥形瓶可用下图中的哪些仪器替代(填序号)
b、d、e
b、d、e


(4)某同学用了图7中的a、b、c、d、g、h仪器组装成氧气发生装置,请你推测该同学选用的化学药品是
高锰酸钾
高锰酸钾

(5)带火星的木条在盛过氧化氢溶液的试管中不能复燃,而在加热或加入二氧化锰后能复燃.请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有
温度、催化剂
温度、催化剂
等.你认为带火星的木条能否复燃与
氧气的体积分数(或浓度)
氧气的体积分数(或浓度)
有关.

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如图所示为实验室常用的实验装置.

据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①________,②________;
(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为________,发生装置为________;装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响.
(3)小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计).
【讨论】小丫认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应;小敏认为此结论不合理,还需进一步验证,验证方法是________;易拉罐为什么又后鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分?
【提出猜想】a.可能是CO2b.可能是________.
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑.
【实验验证】
①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭.证明猜想________成立;
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化.片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡.该步实验的目的是________;
【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是________;
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装________性物质.

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如图所示为实验室常用的实验装置.

据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①    ,②   
(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为    ,发生装置为    ;装置F可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是    ,植物油上方原有的空气对实验的结果    (填“有”或“没有”)明显影响.
(3)小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中,先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体,然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液,立即将易拉罐口封闭(不漏气),轻轻摇动易拉罐,发现易拉罐很快变瘪,但过一段时间后,易拉罐又重新鼓起来(反应过程中温度的变化忽略不计).
【讨论】小丫认为易拉罐变瘪,说明CO2与NaOH溶液发生反应;小敏认为此结论不合理,还需进一步验证,验证方法是    ;易拉罐为什么又后鼓起来?是不是反应又产生了气体,该气体的成分?
【提出猜想】a.可能是CO2b.可能是   
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性,只有在高温条件下才会分解;
②铝不仅与酸反应,还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑.
【实验验证】
①将易拉罐口打开,迅速用燃着的木条伸入罐口,发出“噗”的一声,产生淡蓝色火焰,片刻后熄灭.证明猜想    成立;
②取少量铝片于试管中,先加入适量的水,无明显变化.片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液,产生气泡.该步实验的目的是   
【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是   
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质,也不能盛装    性物质.

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(2005?海门市)实验室中可以用如图(1)装置来制取氧气.

(1)写出该反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;在装药品前应首先进行
气密性检查
气密性检查
;收集氧气的方法还可以用
向上排空气法
向上排空气法

(2)在实验室中该装置还可以用于制取的气体有
氢气
氢气

(3)如图(1)装置中锥形瓶可用如图(2)中的哪些仪器替代(填序号)
b、d、e
b、d、e

(4)某同学用了如图(2)中的a、d、g、h仪器组装成氧气发生装置,请你推测该同学选用的化学药品是
高锰酸钾
高锰酸钾

(5)带火星的木条在盛过氧化氢溶液的试管中不能复燃,而在加热或加入二氧化锰后能复燃.请你归纳影响过氧化氢分解速率的因素有
温度、催化剂
温度、催化剂
等.你认为带火星的木条能否复燃与
氧气的体积分数(或浓度)
氧气的体积分数(或浓度)
有关.

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如图1是几种常见的实验装置:
(1)指出仪器名称:甲________;乙________;丙________.
(2)如果用A型装置制取氧气,请指出该装置的错误:①________;②________.
写出该反应的符号或文字表达式________.
a小明同学准备采用以下的步骤制取氧气:A往试管中装入高锰酸钾B塞紧橡皮塞,固定在铁架台上C对准药品部位加热D用排水法收集氧气E熄灭酒精灯F从水槽中取出导管,该同学缺少的步骤是________,指出其中有两处不妥处:________,________
分别可能造成的后果________,________.b用E装置收集时,说明氧气已收集满的现象是________.装满氧气的集气瓶瓶口应________(填“向上”或“向下”)放在桌面上.c小明用他收集的氧气做铁丝燃烧的实验,发现集气瓶底破裂,可能的原因________,写出该反应的表达式________
(3)现欲制得干燥而纯净的氧气,可采用图2装置:装置A中,容器内盛有二氧化锰,从长颈漏斗中逐滴加入20%过氧化氢溶液.
①写出装置A中发生反应的符号或文字表达式:________;
②装置B中的药品是浓硫酸,请猜想其作用是________;
③林梅知道:在实验室常用CaCO3固体和稀盐酸溶液混合制取二氧化碳气体,则制取二氧化碳的发生装置应选用________;收集二氧化碳的装置只能用C,不能用E,由此可知二氧化碳具有的性质为________.

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