又 .代入再求.得出466. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知向量),向量

.

(Ⅰ)求向量; (Ⅱ)若,求.

【解析】本试题主要考查了向量的数量积的运算,以及两角和差的三角函数关系式的运用。

(1)问中∵,∴,…………………1分

,得到三角关系是,结合,解得。

(2)由,解得,结合二倍角公式,和,代入到两角和的三角函数关系式中就可以求解得到。

解析一:(Ⅰ)∵,∴,…………1分

,∴,即   ①  …………2分

 ②   由①②联立方程解得,5分

     ……………6分

(Ⅱ)∵,  …………7分

               ………8分

又∵,          ………9分

,            ……10分

解法二: (Ⅰ),…………………………………1分

,∴,即,①……2分

    ②

将①代入②中,可得   ③    …………………4分

将③代入①中,得……………………………………5分

   …………………………………6分

(Ⅱ) 方法一 ∵,,∴,且……7分

,从而.      …………………8分

由(Ⅰ)知;     ………………9分

.     ………………………………10分

又∵,∴, 又,∴    ……11分

综上可得  ………………………………12分

方法二∵,,∴,且…………7分

.                                 ……………8分

由(Ⅰ)知 .                …………9分

             ……………10分

,且注意到

,又,∴   ………………………11分

综上可得                    …………………12分

(若用,又∵ ∴

 

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已知中心在原点O,焦点F1、F2在x轴上的椭圆E经过点C(2,2),且抛物线的焦点为F1.

(Ⅰ)求椭圆E的方程;

(Ⅱ)垂直于OC的直线l与椭圆E交于A、B两点,当以AB为直径的圆P与y轴相切时,求直线l的方程和圆P的方程.

【解析】本试题主要考查了椭圆的方程的求解以及直线与椭圆的位置关系的运用。第一问中,设出椭圆的方程,然后结合抛物线的焦点坐标得到,又因为,这样可知得到。第二问中设直线l的方程为y=-x+m与椭圆联立方程组可以得到

,再利用可以结合韦达定理求解得到m的值和圆p的方程。

解:(Ⅰ)设椭圆E的方程为

①………………………………1分

  ②………………2分

  ③       由①、②、③得a2=12,b2=6…………3分

所以椭圆E的方程为…………………………4分

(Ⅱ)依题意,直线OC斜率为1,由此设直线l的方程为y=-x+m,……………5分

 代入椭圆E方程,得…………………………6分

………………………7分

………………8分

………………………9分

……………………………10分

    当m=3时,直线l方程为y=-x+3,此时,x1 +x2=4,圆心为(2,1),半径为2,

圆P的方程为(x-2)2+(y-1)2=4;………………………………11分

同理,当m=-3时,直线l方程为y=-x-3,

圆P的方程为(x+2)2+(y+1)2=4

 

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(2012•自贡一模)要研究可导函数f(x)=(1+x)n(n∈N*)在某点x0处的瞬时变化率,有两种方案可供选择:①直接求导,得到f′(x),再把横坐标x0代入导函数f′(x)的表达式;②先把f(x)=(1+x)n按二项式展开,逐个求导,再把横坐标x0代入导函数f′(x)的表达式.综合①②,可得到某些恒等式.利用上述思想方法,可得恒等式:Cn1+2Cn2+3Cn3+…nCnn=
n•2n-1
n•2n-1
 n∈N*

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已知函数的图象过坐标原点O,且在点处的切线的斜率是.

(Ⅰ)求实数的值; 

(Ⅱ)求在区间上的最大值;

(Ⅲ)对任意给定的正实数,曲线上是否存在两点P、Q,使得是以O为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在轴上?说明理由.

【解析】第一问当时,,则

依题意得:,即    解得

第二问当时,,令,结合导数和函数之间的关系得到单调性的判定,得到极值和最值

第三问假设曲线上存在两点P、Q满足题设要求,则点P、Q只能在轴两侧。

不妨设,则,显然

是以O为直角顶点的直角三角形,∴

    (*)若方程(*)有解,存在满足题设要求的两点P、Q;

若方程(*)无解,不存在满足题设要求的两点P、Q.

(Ⅰ)当时,,则

依题意得:,即    解得

(Ⅱ)由(Ⅰ)知,

①当时,,令

变化时,的变化情况如下表:

0

0

+

0

单调递减

极小值

单调递增

极大值

单调递减

。∴上的最大值为2.

②当时, .当时, ,最大值为0;

时, 上单调递增。∴最大值为

综上,当时,即时,在区间上的最大值为2;

时,即时,在区间上的最大值为

(Ⅲ)假设曲线上存在两点P、Q满足题设要求,则点P、Q只能在轴两侧。

不妨设,则,显然

是以O为直角顶点的直角三角形,∴

    (*)若方程(*)有解,存在满足题设要求的两点P、Q;

若方程(*)无解,不存在满足题设要求的两点P、Q.

,则代入(*)式得:

,而此方程无解,因此。此时

代入(*)式得:    即   (**)

 ,则

上单调递增,  ∵     ∴,∴的取值范围是

∴对于,方程(**)总有解,即方程(*)总有解。

因此,对任意给定的正实数,曲线上存在两点P、Q,使得是以O为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在轴上

 

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长方体ABCDA1B1C1D1中,ABBC=2,D1D=3,点MB1C1的中点,点NAB的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.

(1)写出点DNM的坐标;

(2)求线段MDMN的长度.

[分析] (1)D是原点,先写出ABB1C1的坐标,再由中点坐标公式得MN的坐标;(2)代入空间中两点间距离公式即可.

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1.(共12 分)解:(I)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e ?6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e                                     2分

6ec8aac122bd4f6e                                                 4分

6ec8aac122bd4f6e= 6ec8aac122bd4f6e.                                                     5分

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e                               6分             

函数6ec8aac122bd4f6e的最大值为6ec8aac122bd4f6e.                                             7分

当且仅当6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6eZ)时,函数6ec8aac122bd4f6e取得最大值为6ec8aac122bd4f6e.

(II)由6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6eZ),                          9分

6ec8aac122bd4f6e  (6ec8aac122bd4f6eZ).                                   11分

函数6ec8aac122bd4f6e的单调递增区间为[6ec8aac122bd4f6e](6ec8aac122bd4f6eZ).                     12

2.解:(Ⅰ) 选手甲答6ec8aac122bd4f6e道题进入决赛的概率为6ec8aac122bd4f6e;    ……………1分

选手甲答6ec8aac122bd4f6e道题进入决赛的概率为6ec8aac122bd4f6e;…………………………3分

选手甲答5道题进入决赛的概率为6ec8aac122bd4f6e;   …………………5分

∴选手甲可进入决赛的概率6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.        …………………7分

   (Ⅱ)依题意,6ec8aac122bd4f6e的可能取值为6ec8aac122bd4f6e.则有6ec8aac122bd4f6e,               

6ec8aac122bd4f6e,       

6ec8aac122bd4f6e, …………………………10分

因此,有

ξ

3

4

5

P

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e.          ……………………………12分

3.(共12分)解法一:

解:(Ⅰ)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e.-------------2分                 

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e在平面6ec8aac122bd4f6e内的射影.         --------3分                                            

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e, ∴6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.            ----------4分

(Ⅱ) 由(Ⅰ)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,又6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e为所求二面角的平面角.         -------6分

又∵6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e=4,

6ec8aac122bd4f6e=4 .  ∵6ec8aac122bd4f6e=2 , ∴6ec8aac122bd4f6e=60°. -------8分

即二面角6ec8aac122bd4f6e大小为60°.

(Ⅲ)过6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e于D,连结6ec8aac122bd4f6e,            

由(Ⅱ)得平面6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e,又6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e,

∴平面6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e,且平面6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e,

6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e在平面6ec8aac122bd4f6e内的射影.

6ec8aac122bd4f6e. --------10分

6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e =6ec8aac122bd4f6e.                       ------------11分                       

所以直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成角的大小为6ec8aac122bd4f6e.         ----12分               

解法二:解:(Ⅰ)由已知6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e点为原点,建立如图所示的空间直角坐标系6ec8aac122bd4f6e.                             

6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e.            -------2分  

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e.     

6ec8aac122bd4f6e.       ----------------4分

   (Ⅱ)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e是平面6ec8aac122bd4f6e的法向量. -------5分

设侧面6ec8aac122bd4f6e的法向量为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,

6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e,

   6ec8aac122bd4f6e   6ec8aac122bd4f6e.令6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

则得平面6ec8aac122bd4f6e的一个法向量6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.               ---------6分

6ec8aac122bd4f6e.       

即二面角6ec8aac122bd4f6e大小为60°.     ----------8分

(Ⅲ)由(II)可知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是平面6ec8aac122bd4f6e的一个法向量.     --------10分

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.   -----11分                    

所以直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成角为6ec8aac122bd4f6e           ---------12分

4.解:(I)函数6ec8aac122bd4f6e

    当6ec8aac122bd4f6e  …………2分

    当x变化时,6ec8aac122bd4f6e的变化情况如下:

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

0

+

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

极小值

6ec8aac122bd4f6e

    由上表可知,函数6ec8aac122bd4f6e

    单调递增区间是6ec8aac122bd4f6e

    极小值是6ec8aac122bd4f6e         …………6分

   (II)由6ec8aac122bd4f6e      …………7分

    又函数6ec8aac122bd4f6e为[1,4]上单调减函数,

    则6ec8aac122bd4f6e在[1,4]上恒成立,所以不等式6ec8aac122bd4f6e在[1,4]上恒成立.

    即6ec8aac122bd4f6e在[1,4]上恒成立.            …………10分

    又6ec8aac122bd4f6e在[1,4]为减函数,

    所以6ec8aac122bd4f6e

    所以6ec8aac122bd4f6e                   …………12分

5.解:椭圆6ec8aac122bd4f6e的左、右焦点分别为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e ,         ……2分

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e  ,      6ec8aac122bd4f6e………3分

解得6ec8aac122bd4f6e,                   

6ec8aac122bd4f6e椭圆6ec8aac122bd4f6e的方程为6ec8aac122bd4f6e .                       ………4分

   (Ⅱ)由6ec8aac122bd4f6e,得6ec8aac122bd4f6e

设点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的坐标分别为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e……5分

6ec8aac122bd4f6e

   (1)当6ec8aac122bd4f6e时,点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e关于原点对称,则6ec8aac122bd4f6e

   (2)当6ec8aac122bd4f6e时,点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e不关于原点对称,则6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e,得6ec8aac122bd4f6e       即6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e在椭圆上,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

化简,得6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.………………①         ……………7分

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,得6ec8aac122bd4f6e.……………………………②    

将①、②两式,得6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

综合(1)、(2)两种情况,得实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围是6ec8aac122bd4f6e. ………………8分

(Ⅲ)6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e到直线6ec8aac122bd4f6e的距离6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e的面积6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

                6ec8aac122bd4f6e.           ………………………… 10分

由①有6ec8aac122bd4f6e,代入上式并化简,得6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.                    ……………………… 11分

当且仅当6ec8aac122bd4f6e,即6ec8aac122bd4f6e时,等号成立.

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e时,6ec8aac122bd4f6e的面积最大,最大值为6ec8aac122bd4f6e. ……………………… 12分

6.解:(1)6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e……………………4分

(2)6ec8aac122bd4f6e的对称轴垂直于x轴,且顶点为Pn

∴设6ec8aac122bd4f6e的方程为6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e的方程为6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e……………………6分

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

=6ec8aac122bd4f6e…………………………8分

(3)6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

∴S6ec8aac122bd4f6e中最大数a1=-17.…………………………10分

6ec8aac122bd4f6e公差为d,则a10=6ec8aac122bd4f6e

由此得6ec8aac122bd4f6e

又∵6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e……………………12分

本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn

2009届新课标数学考点预测(26):函数与方程的思想方法

《2009年新课标考试大纲》明确指出“数学知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法”。其中数学思想方法包括: 函数与方程的思想方法、 数形结合的思想方法 、 分类整合的思想方法、 特殊与一般的思想方法、 转化与化归的思想方法、 必然与或然的思想方法。数学思想方法是对数学知识内容和方法的本质认识,是对数学的规律性的理性认识。高考通过对数学思想方法的考查,能够最有效地检测学生对数学知识的理解和掌握程度,能够最有效地反映出学生对数学各部分内容的衔接、综合和渗透的能力。《考试大纲》对数学考查的要求是“数学学科的系统性和严密性决定了数学知识之间深刻的内在联系,包括各部分知识的纵向联系和横向联系,要善于从本质上抓住这些联系,进而通过分类、梳理、综合,构建数学试卷的框架结构” 。而数学思想方法起着重要桥梁连接和支称作用,“对数学思想方法的考查是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考查,考查时必须要与数学知识相结合,通过数学知识的考查,反映考生对数学思想方法的掌握程度” 。“ 数学科的命题,在考查基础知识的基础上,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查,展现数学的科学价值和人文价值,同时兼顾试题的基础性、综合性和现实性,重视试题间的层次性,合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考查,努力实现全面考查综合数学素养的要求。” 数学的思想方法渗透到数学的各个角落,无处不在,有些题目还要考查多个数学思想。在高考复习时,要充分认识数学思想在提高解题能力的重要性,在复习中要有意识地渗透这些数学思想,提升数学思想。

一、函数与方程的思想

所谓函数的思想,就是用运动和变化的观点、集合对应的思想,去分析和研究数学问题中的数量关系,建立函数关系或构造函数。运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题,从而使问题获得解决,函数思想是对函数概念的本质认识,用于指导解题就是要善于利用函数知识或函数观点去观察分析处理问题。

所谓方程的思想就是分析数学问题中变量间的等量关系,建立方程或方程组,或者构造方程,通过解方程(组),或者运用方程的性质去分析转化问题使问题获得解决,方程思想是对方程概念的本质认识,用于指导解题就是利用方程或方程观点观察处理问题。函数思想与方程思想是密不可分的,可以相互转化的。

函数和方程的思想是最重要和最常用的数学思想,它贯穿于整个高中教学中,中学数学中的初等函数、三角函数、数列以及解析几何都可以归结为函数,尤其是导数的引入为函数的研究增添了新的工具.因此,在数学教学中注重函数与方程的思想是相当重要的.在高考中,函数与方程的思想也是作为思想方法的重点来考查的,使用选择题和填空题考查函数与方程思想的基本运算,而在解答题中,则从更深的层次,在知识的网络的交汇处,从思想方法与相关能力相综合的角度进行深入考查。

1、利用函数与方程的性质解题

例1.(2008安徽卷,理,11)若函数6ec8aac122bd4f6e分别是6ec8aac122bd4f6e上的奇函数、偶函数,且满足6ec8aac122bd4f6e,则有(    )

A.6ec8aac122bd4f6e                 B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e


同步练习册答案