如图16.已知BE⊥AD.CF⊥AD.且BE=CF.请你判断AD是△ABC的中线还是角平分线?请说明你判断的理由. 18.如图17.某学校九年级数学兴趣小组组织一次数学活动.在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数.要求进入者把自己当做数“1 .进入时必须乘进口处的数.并将结果带到下一个进口.依次累乘下去.在通过最后一个进口时.只有乘积是5的倍数.才可以进入迷宫中心.现让一名5岁小朋友小军从最外环任一个进口进入. (1)小军能进入迷宫中心的概率是多少?请画出树状图进行说明. (2)小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏.以猜测小军进迷宫的结果比胜负.游戏规则规完:小军如果能进入迷宫中心.小张和小李各得1分,小军如果不能进入迷宫中心.则他在最后一个进口处所得乘积是奇数时.小张得3分.所得乘积是偶数时.小李得3分.你认为这个游戏公平吗?如果公平.请说明理由,如果不公平.请在第二道环进口处的两个数中改变其中一个数使游戏公平. 的游戏规则下.让小军从最外环进口任意进入10次.最终小张和小李的总得分之和不超过28分.请问小军至少几次进入迷宫中心? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图19-2-16,已知P是正方形ABCD内一点,在正方形ABCD外有一点E,满足∠ABE=∠CBP,BE=BP.求证:

图19-2-16

(1)△CPB≌△AEB;

(2)△EPB为等腰直角三角形.

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直角三角形ABC中∠A=90°,正方形EFGH的四个顶点在三角形的边上,如图.已知BE=6,FC=2,则正方形EFGH的面积是(    ).

    (A)12  (B)16  (C)  (D)

 

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如图,梯形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,E是DA延长线上一点,AB2=AE•BC,BE和CA的延长线交于点精英家教网F.
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)已知BC=18,CD=12,AF=16,求BE和AD的长.

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某商场门前的台阶截面如图所示、已知每级台阶的宽度(如CD)均为30cm,高度(如BE)均为20cm、为了方便残疾人行走,商场决定将其中一个门的门前台阶改造成供轮椅行走的斜坡,并且设计斜坡的倾斜角为9°,则从斜坡起点A到台精英家教网阶前的点B的水平距离=
 
m.(参考数据:sin9°≈0.16,cos9°≈0.99,tan9°≈0.16)

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已知A、D是一段圆弧上的两点,且在直线l的同侧,分别过这两点作l的垂线,垂足为B、C,E是BC上一动点,连接AD、AE、DE,且∠AED=90度.
(1)如图①,如果AB=6,BC=16,且BE:CE=1:3,求AD的长;
(2)如图②,若点E恰为这段圆弧的圆心,则线段AB、BC、CD之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予以证明.再探究:当A、D分别在直线l两侧且AB≠CD,而其余条件不变时,线段AB、BC、CD之间又有怎样的等量关系?请直接写出结论,不必证明.精英家教网

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同步练习册答案