题目列表(包括答案和解析)
如图所示,某公园要在一块绿地的中央修建两个相同的矩形的池塘,每个面积为10000米2,池塘前方要留4米宽的走道,其余各方为2米宽的走道,问每个池塘的长宽各为多少米时占地总面积最少?
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【解析】本试题主要考查了函数在实际中的运用。运用均值不等式求解函数的最值的运用。
某化工厂拟建一座平面图形为矩形且面积为162平方米的三级污水处理池,池的深度一定(平面图如图所示).如果池四周围墙建造单价为400元/米,中间两道隔墙建造单价为248元/米,池底建造单价为80元/米2,水池所有墙的厚度忽略不计,试设计污水处理池的长和宽,使总造价最低,并求出最低总造价。
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【解析】本试题主要考查导数在研究函数中的运用。首先设变量
设宽为
则长为
,依题意,总造价![]()
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当且仅当
即
取等号
(元)得到结论。
设宽为
则长为
,依题意,总造价![]()
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………6分
当且仅当
即
取等号
(元)……………………10分
故当处理池宽为10米,长为16.2米时能使总造价最低,且最低总造价为38880元
某校从参加高三年级理科综合物理考试的学生中随机抽出
名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段
,
…
后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求分数在
内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(Ⅱ)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计本次考试的
平均分;
(Ⅲ)若从
名学生中随机抽取
人,抽到的学生成绩在
记
分,在
记
分,
在
记
分,用
表示抽取结束后的总记分,求
的分布列和数学期望.
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【解析】(1)中利用直方图中面积和为1,可以求解得到分数在
内的频率为![]()
(2)中结合平均值可以得到平均分为:![]()
(3)中用
表示抽取结束后的总记分x, 学生成绩在
的有
人,在
的有
人,在
的有
人,结合古典概型的概率公式求解得到。
(Ⅰ)设分数在
内的频率为
,根据频率分布直方图,则有
,可得
,所以频率分布直方图如右图.……4分
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(求解频率3分,画图1分)
(Ⅱ)平均分为:
……7分
(Ⅲ)学生成绩在
的有
人,在
的有
人,
在
的有
人.并且
的可能取值是
. ………8分
则
;
;
;
;
.(每个1分)
所以
的分布列为
|
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
…………………13分
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如图,已知圆锥体
的侧面积为
,底面半径
和
互相垂直,且
,
是母线
的中点.
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(1)求圆锥体的体积;
(2)异面直线
与
所成角的大小(结果用反三角函数表示).
【解析】本试题主要考查了圆锥的体积和异面直线的所成的角的大小的求解。
第一问中,由题意,
得
,故![]()
从而体积
.2中取OB中点H,联结PH,AH.
由P是SB的中点知PH//SO,则
(或其补角)就是异面直线SO与PA所成角.
由SO
平面OAB,
PH
平面OAB,PH
AH.在
OAH中,由OA
OB得
;
在
中,
,PH=1/2SB=2,
,
则
,所以异面直线SO与P成角的大arctan![]()
解:(1)由题意,
得
,
故
从而体积
.
(2)如图2,取OB中点H,联结PH,AH.
![]()
由P是SB的中点知PH//SO,则
(或其补角)就是异面直线SO与PA所成角.
由SO
平面OAB,
PH
平面OAB,PH
AH.
在
OAH中,由OA
OB得
;
在
中,
,PH=1/2SB=2,
,
则
,所以异面直线SO与P成角的大arctan![]()
设A是如下形式的2行3列的数表,
|
a |
b |
c |
|
d |
e |
f |
满足性质P:a,b,c,d,e,f
,且a+b+c+d+e+f=0
记
为A的第i行各数之和(i=1,2),
为A的第j列各数之和(j=1,2,3)记
为
中的最小值。
(1)对如下表A,求
的值
|
1 |
1 |
-0.8 |
|
0.1 |
-0.3 |
-1 |
(2)设数表A形如
|
1 |
1 |
-1-2d |
|
d |
d |
-1 |
其中
,求
的最大值
(3)对所有满足性质P的2行3列的数表A,求
的最大值。
【解析】(1)因为
,
,所以![]()
(2)
,![]()
因为
,所以
,![]()
所以![]()
当d=0时,
取得最大值1
(3)任给满足性质P的数表A(如图所示)
|
a |
b |
c |
|
d |
e |
f |
任意改变A的行次序或列次序,或把A中的每个数换成它的相反数,所得数表
仍满足性质P,并且
,因此,不妨设
,
,![]()
由
得定义知,
,
,
,
从而![]()
![]()
所以,
,由(2)知,存在满足性质P的数表A使
,故
的最大值为1
【考点定位】此题作为压轴题难度较大,考查学生分析问题解决问题的能力,考查学生严谨的逻辑思维能力
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