红细胞通过易化扩散的方式吸收葡萄糖，这种方式的特点是：

A．是从低浓度一边到高浓度一边

B．需要供给ATP

C．需要载体蛋白协助

D．既需要载体蛋白协助，又需要消耗能量

红细胞通过易化扩散的方式吸收葡萄糖，这种方式的特点是：

1. A.
   是从低浓度一边到高浓度一边
2. B.
   需要供给ATP
3. C.
   需要载体蛋白协助
4. D.
   既需要载体蛋白协助，又需要消耗能量

右图是某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)研究表明，结构②的功能越复杂，其上的________种类和数量就越多。K^＋进入该细胞时，需要消耗细胞质基质以及［　］________(填序号和名称)提供的能量。

(2)细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和［　］________(填序号和名称)，图中由________(填序号)构成生物膜系统。

(3)已知红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。

①实验步骤

第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，____________________，其他条件相同且适宜。

第三步：______________。

②预测实验结果并分析：

a．若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，说明________；

b．________________。

（15分）图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题：

 (1)图图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。若分泌物是

抗体，则图1细胞是          ，其形成过程依次经过的细胞结构                       （填序号）。

(2)从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。

(3)图2中①为信号分子，结构②的组成成分是_______________________。①与②的特异性结合体现了细胞膜的                    功能。

(4)在图1中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有_____    _(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中，一段时间后细胞会涨破，其原因可能是

_______________________________________________________________________      ____。

(5)具有图1细胞的生物，在生态系统的组成成分中不可能是__________________。

（6）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。

①实验步骤：

第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，_____________                   ________________.

第三步：_____________________________                     _________________________。

②预测实验结果并分析：

a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则______                  ___________。

b.______________________________________________________________

________________________________________________________________。

（15分）图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题：

(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。若分泌物是抗体，则图1细胞是          ，其形成过程依次经过的细胞结构             （填序号）。

(2)从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。

(3)图2中①为信号分子，结构②的组成成分是_______________________。①与②的特异性结合体现了细胞膜的                    功能。

(4)在图1中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中，一段时间后细胞会涨破，其原因可能是

___________________________________________________________________________。

(5)具有图1细胞的生物，在生态系统的组成成分中不可能是__________________。

⑹已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。

①实验步骤：

第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。

第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，_____________________________

_______________________________________________________________。

第三步：______________________________________________________。

②预测实验结果并分析：

a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则_________________。

b.______________________________________________________________

________________________________________________________________。