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    690100(3)①一班成绩好②二班成绩好③一班成绩好 【查看更多】

     

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    13、对人数相同的甲、乙两个班级的学生进行一次数学能力测试，统计出方差的大小关系是：S2甲＞S2乙，由此可知这次测试结果是（　　）

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    6月5日是世界环境日，某校组织了一次环保知识竞赛，每班选25名同学参加比赛，成绩分别为A、B、C、D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图和表格：

    平均数（分） 中位数（分） 众数（分）
    一班 a b 90
    二班 87.6 80 c
    根据以上提供的信息，下列说法：①a=87.6．b=90；c=80；②从平均数和中位数的角度来比较一班的成绩更好；③从平均数和众数的角度来比较二班的成绩更好；④从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班的成绩更好．其中正确的个数是（　　）

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    在学校组织的“中华人民共和国建国60周年”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依精英家教网次分为100分，90分，80分，70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如图的统计图：
    请你根据以上提供的信息解答下列问题：
    （1）请你将表格补充完整：
    平均数（分） 中位数 众数
    一班 87.6 90
    二班 87.6 100
    （2）请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析，哪个班的成绩更好：
    ①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
    ③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩．
    （3）若从一班和二班的所有参赛同学中，随机抽取一名同学的成绩，则抽到同学的成绩在C级以上（包括C级）的概率是多少？

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    22、明星学校在一次数学检测中，八年级甲、乙两班学生的数学成绩统计如下表：

    请根据表中提供的信息回答下列问题：
    （1）甲班的众数为
    90
    分，乙班的众数为
    70
    分，从众数看成绩较好的是
    甲
    班．
    （2）甲班的中位数为
    80
    分，乙班的中位数为
    80
    分，甲班成绩在中位数以上（包括中位数）的学生所占的百分比是
    62
    %；乙班成绩在中位数以上（包括中位数）的学生所占的百分比是
    54
    %，从中位数看成绩较好的是
    甲
    班．
    （3）甲班的平均成绩是
    79.5
    分，乙班的平均成绩是
    80.2
    分，从平均成绩看成绩较好的班是
    乙
    班．

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    19、如图反映了某校初中三年级（一）、（二）两班学生电脑操作水平等级测试的成绩，其中不合格、合格、中等、良好、优秀五个等级依次记为50分、60分、70分、80分、90分，试结合图示信息解答下列问题：
    （1）从下图中你能得到哪些信息？（至少写出3条）
    ①电脑操作测试成绩不合格人数三（二）比三（一）多；
    ②
    三（一）中等成绩的人数最多；
    ，
    ③
    总得来说，电脑操作测试成绩一班比二班成绩好．
    ．
    （2）三（一）班学生电脑操作测试成绩的众数是
    70
    分，中位数是
    70
    分．

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