某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：

实验次数 物理量	1	2	3	4
钩码重 G/N	2	4	6	4
钩码上升高度 h/m	0.1	0.1	0.1	0.1
绳端拉力 F/N	0.4	1.4	2.3	1.8
绳端移动距离s/m	0.3	0.5	0.3	0.3
机械效率 η	167%	57%	87%	74%

（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验1结果是违背物理规律的，其表现在于：______
（2）图甲是弹簧测力计的放大图．结合图甲你会发现导致实验1结果违背物理规律的原因．其原因是______
（3）纠正错误后，可计算实验1的滑轮组的机械效率为______
（4）从表中数据可分析出实验2是用______图做的实验，实验3是用______图做的实验
（5）通过实验2和实验4的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越______
（6）比较实验3和实验4可得结论：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．

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某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：

实验次数 物理量	1	2	3	4
钩码重 G/N	2	4	6	4
钩码上升高度 h/m	0.1	0.1	0.1	0.1
绳端拉力 F/N	0.4	1.4	2.3	1.8
绳端移动距离s/m	0.3	0.5	0.3	0.3
机械效率 η	167%	57%	87%	74%

（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验1结果是违背物理规律的，其表现在于：______
（2）图甲是弹簧测力计的放大图．结合图甲你会发现导致实验1结果违背物理规律的原因．其原因是______
（3）纠正错误后，可计算实验1的滑轮组的机械效率为______
（4）从表中数据可分析出实验2是用______图做的实验，实验3是用______图做的实验
（5）通过实验2和实验4的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越______
（6）比较实验3和实验4可得结论：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．

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某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：

实验次数 物理量	1	2	3	4
钩码重 G/N	2	4	6	4
钩码上升高度 h/m	0.1	0.1	0.1	0.1
绳端拉力 F/N	0.4	1.4	2.3	1.8
绳端移动距离s/m	0.3	0.5	0.3	0.3
机械效率 η	167%	57%	87%	74%

（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验1结果是违背物理规律的，其表现在于：______
（2）图甲是弹簧测力计的放大图．结合图甲你会发现导致实验1结果违背物理规律的原因．其原因是______
（3）纠正错误后，可计算实验1的滑轮组的机械效率为______
（4）从表中数据可分析出实验2是用______图做的实验，实验3是用______图做的实验
（5）通过实验2和实验4的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越______
（6）比较实验3和实验4可得结论：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．

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评分说明：

1．试题的参考解答是用来说明评分标准的，考生如用其他方法解答正确的，同样给分；有错的，根据错误的情况，参照评分标准中相应的规定评分。

2．物理计算题只有最后答案而无演算过程的，不给分；只写出一般公式，但未能与试题所给的具体条联系的，不给分。

3．化学方程式、离子方程式未配平的，都不给分。

第I卷

第I卷共18小题，每小题6分，共108分。

一、选择题：选对的得6分，选错或未选的得0分。

1．C    2．B   3．A    4．C   5．D   6．D   7．D    8．B    9．A

10．C    11．C    12．B

二、选择题：全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或未选的得0分。

13．A    14．B    15．C    16．AC    17．B    18．AD

第Ⅱ卷

第Ⅱ卷必考部分共9题，共157分。

19．（18分）

（1）① BDE

     ②探究滑动摩擦力与正压力的关系或测定动摩擦因数；

       探究物体运动速度随运动时间变化规律或研究匀变速运动规律；

       探究物理的加速度与力、质量的关系等。

（2）①图线如右图所示

       均可）

     ②电路图选C

       电流表选

       变阻器选

20．（15分）

解：（1）人从点跑到点所用时间为：

         汽车从A至B，有：

         代入数据解得：

21．（19分）

解：（1）运动员离开平台后从A至B在竖直方向有：

                 ①

        在B点有：

                  ②

        由①②得：

                ③

   （2）运动员从A至C过程有：

                 ④

        运动员从C至D过程有：

                 ⑤

        由③④⑤解得：

        其他正确解法同样给分

22．（20分）

解：（1）当平行金属板、间不加电压时，设粒子以速度进入磁场后做匀速圆周运动到达点，轨迹半径为，有

       由牛顿第二定律得

       由动能定理有  

       得：带电粒子的比荷

  （2）设进入磁场时粒子速度为，它的方向与的夹角为，其射入磁场时的入射点和打到感光片上的位置之间的距离，有：

       由几何关系得：

       即与无关，为定值。

       则带电粒子在平行金属板、间的最大偏移量

              ， 对应的偏转电压

       由功能关系可知偏移量最大的带电粒子离开平行金属板、时有最大动能，

由动能定理

    解得      

    同理，时刻进入平行金属板、间的带电粒子离开平行金属板时有最小动能，则：

             故：    

23．（15分）

（1）

（2）（或

（3）（熔融）

（4）    3

（5）（1）+    

24．（15分）

（1）

（2）确保碳酸氢钠完全分解，减少测定误差（或其他合理答案）

（3）洗涤

（4）（或其他合理答案）

（5）偏高

（6）浓硫酸

（7）将B、C装置中的全部驱入D装置的碱石灰中，减小实验误差

25．（15分）

（1）减小；0.0003

（2）

（3）① ；  ② ；③增大；不变

26．（25分）

I．（15分）

（1）（酒精）++少量能量

（2）脱落酸

（3）酶的活性   细胞呼吸释放的部分能量转化为热能

（4）增多

（5）光合作用强度大于呼吸作用强度

     光照强度、光照时间、温度、浓度、水肥管理、病虫害、杂草等（答出2项即可）

Ⅱ．（10分）

（1）取样器取样

（2）群落

     竞争、寄生、捕食、互利共生

（3）间接

（4）负反馈调节

27．（15分）

（1）X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ  （答全得3分，不全不得分。“或”不能写成“和”）

（2）或          分离

（3）、               二

第Ⅱ卷选考部分共5题，共35分。其中，第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若第28、29题都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分；第32题为生物题，是必答题。

28．（12分）

（1）④    （2）②

29．（12分）

（1）②    （2）①

30．（13分）

（1）3

（2）C

（3）① 离子键；氢键

     ②

（4）的大于的，所以再失去一个电子比更难，原因是属于较稳定的半充满结构。

31．（13分）

（1）

（2）CD

（3）2：2

（4）

（5）

32．（10分）

（1）构件基因表达载体

     农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法

抗原－抗体杂交

（2）植物组织培养

     植物细胞的全能性